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Don Francisco Giner de los Ríos: Un soñador para la escuela. Don Francisco Giner de los Ríos: A dreamer for school.

open access: yesCabás, 2015
(ES) En este año de 2015 se ha cumplido un centenario de la muerte de don Francisco Giner de los Ríos, fundador de la Institución Libre de Enseñanza y la personalidad más influyente en nuestro sistema educativo, desde el último cuarto del siglo XIX, a ...
Juan González Ruiz
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M. B. Cossío y la desjerarquización docente

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El presente trabajo va a ceñirse a algo tan palpitante y tan extentóreamente pedido por todas las fuerzas democráticas como es el cuerpo único de enseñantes y, en suma, la desjerarquización docente de que nos habla el longevo director del Museo ...
E. Belenguer Calpe
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El BILE en el siglo XXI

open access: yesHistoria Actual On-Line, 2012
Este trabajo pretende analizar el papel historiográfico del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza en el siglo XXI. Para ello se ha hecho un repaso de las temáticas que se han dado en los últimos diez años dentro del Boletín.
Juan Carlos Merino Morales
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Apuntes del Colegio “Estudio” Una santanderina, Carmen García del Diestro, cofundadora. // Notes of School "Estudio" A Santanderina, Carmen Garcia del Diestro, cofounder.

open access: yesCabás, 2013
(ES) El Colegio “Estudio” de Madrid, gracias a una serie de profesoras que habían trabajado en el Instituto-Escuela de la capital, salvaguardó y transmitió de alguna manera los valores educativos de la Institución Libre de Enseñanza.
José Luis Rodríguez Villa
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La recepción de la pedagogía portuguesa en España (1875-1931) The reception of the Portuguese pedagogy in Spain (1875-1931)

open access: yesHistoria de la Educación, 2013
Intentamos mostrar las vías de conexión pedagógica que se establecen entre España y Portugal en el período de entresiglos. Se demuestra que existen canales de comunicación pedagógica, en especial entre los sectores republicanos portugueses y la ...
José María HERNÁNDEZ DÍAZ
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Review about Manuel de Puelles Benítez: Education and ideology in contemporary Spain

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2010
Título: EDUCACIÓN E IDEOLOGÍA EN LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA Autor: MANUEL DE PUELLES BENITEZ Editorial: TECNOS ISBN: 9788430950614 Madrid, 2010.
Elías Ramírez Aísa
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[Academic satisfaction in residents of the north zone, Mexico City]. [PDF]

open access: yesRev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Camarillo-Nava VM   +5 more
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B- learning, alternativa educaional para la UCI a través del EVA

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2019
En esta ponencia se expone brevemente la factibilidad del modelo B-learning aplicado a la plataforma de soporte libre Moodle como Entorno Virtual de Aprendizaje. Esta interfaz Web se presenta como la alternativa viable para la formación a distancia en la
Reina Mercedes Bauta Gómez
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JIMENEZ - LANDI, Antonio: La Institución Libre de Enseñanza y su ambiente.

open access: yesAnales del Seminario de Historia de la Filosofía, 1997
Sin ...
Antonio Jiménez García
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