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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año LVII Número 879 - 1933 Julio 31
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Este trabajo pretende analizar el papel historiográfico del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza en el siglo XXI. Para ello se ha hecho un repaso de las temáticas que se han dado en los últimos diez años dentro del Boletín.
Juan Carlos Merino Morales
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLVII Número 754 - 1923 Enero 31
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M. B. Cossío y la desjerarquización docente
El presente trabajo va a ceñirse a algo tan palpitante y tan extentóreamente pedido por todas las fuerzas democráticas como es el cuerpo único de enseñantes y, en suma, la desjerarquización docente de que nos habla el longevo director del Museo ...
E. Belenguer Calpe
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Massive open online courses: learning opportunities about global health for Latin American countries [PDF]
Bendezu-Quispe G +4 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXI Número 450 - 1897 Septiembre 30
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLVII Número 760 - 1923 Julio 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXVI Número 632 - 1912 Noviembre 30
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(ES) El Colegio “Estudio” de Madrid, gracias a una serie de profesoras que habían trabajado en el Instituto-Escuela de la capital, salvaguardó y transmitió de alguna manera los valores educativos de la Institución Libre de Enseñanza.
José Luis Rodríguez Villa
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXIV Número 483 - 1900 Junio 30
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