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La autora presente un análisis crítico relemancipación socialativo a la eficacia de la participación en las instituciones, y una interrogación sobre las condiciones de realización y de duración de dicha participación. El propósito se desarrolla en cinco
Michèle Garant
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Participação Social no Brasil: Controle Social além da Gestão Participativa Institucional
A gestão dos serviços essenciais afeta diretamente o desenvolvimento humano, individual e coletivo. A participação social no processo de gestão urbana e de serviços essenciais tem importância aparentemente consensual na literatura, além de ser assegurada por diversos marcos regulatórios no Brasil.
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Este trabajo analiza las interacciones que se presentan entre el derecho (europeo) a la buena administración y las instituciones y categorías dogmáticas en el sistema jurídico nacional italiano.
Edoardo Fragale
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Caminhos da construção de uma Avaliação Institucional Participativa
Este artigo apresenta a constituição conceitual da Avaliação Institucional Participativa (AIP) e sua formatação no Projeto Geres-AI, na política educacional na cidade de Campinas e na reforma do Sistema de Inspeção Educativa em Angola. Trata-se de um modelo proposto pelo Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (LOED) da Universidade Estadual de
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Gestión participativa en el desarrollo de las instituciones públicas
En el trabajo se realizó con el propósito de conocer y proponer mejoras en la gestión participativa en beneficio de las instituciones gubernamentales. El principal elemento estudiado es la gestión participativa, donde el trabajo consensuado y articulado ayuda a cumplir las metas institucionales y al desarrollo de las mismas.
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Roteiro para uma avaliação institucional participativa na escola pública
Neste trabalho, propõe-se um roteiro prático para uma avaliação escolar institucional, a partir da experiência da implementação da política Sistema Estadual de Avaliação Participativa (SEAP) na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. A proposta do texto visa a servir de ferramenta para que os gestores e as gestoras escolares possam formatar junto
Gandin, Luís Armando +2 more
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Diversos y múltiples estudios en esta década han destacado consistentemente, en independencia del contexto sociocultural y modalidades de organización escolar, la relevancia que posee el liderazgo en sus diversas acepciones como factor crítico del ...
Óscar Julio Maureira Cabrera
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Para analizar cómo los instrumentos de acción pública generan instituciones participativas, procesos de representación y construcción democrática, teniendo en cuenta múltiples sectores, segmentos, orígenes, grupos e instituciones, observamos reuniones y,
Fernanda Natasha Bravo Cruz +1 more
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Catequesis sacramental en colegios católicos.
El artículo presenta los resultados del estudio sobre experiencias significativas de catequesis sacramental en colegios católicos de Chile, el cual tiene como objetivo identificar las características consideradas exitosas de esas prácticas.
Heriberto Luis Cabrera Reyes +1 more
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[Social participation in Chile's healthcare system: Reflective contributions from bioethics.] [PDF]
Guerrero-Nancuante C +3 more
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