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Programa de las lecciones que se darán en el Instituto de Ciencias y Escuela de Agricultura en el año escolar de 1885 á 1886, precedido del informe presentado al Congreso Nacional de 1885

open access: yes, 2017
El veros aquí congregados por unánime voluntad de los pueblos con el objeto de conocer y remediar sus necesidades, investigar y promover sus intereses, me alienta suficientemente para dirigiros el presente Informe, con el intento de hablaros acerca del ...
Instituto de Ciencias y Escuela de Agricultura (Ecuador)
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Projeto Espaço Jovem como exercício do protagonismo juvenil

open access: yesArquivos Brasileiros de Psicologia, 2017
El artículo presenta la experiencia del proyecto de extensión Espacio Joven realizado por el Instituto Federal de Paraíba- campus Sousa, en una escuela secundaria y apunta a ampliar la red de comunicación sobre los derechos de las ...
Maria Aparecida Alves Sobreira Carvalho   +2 more
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Habitabilidad educativa de las escuelas. Marco de referencia para el diseño de indicadores

open access: yesSinéctica, 2010
Este documento propone el concepto de habitabilidad educativa de la escuela (HEE) para contribuir a subsanar la falta de un marco conceptual que apoye la reflexión y el desarrollo de indicadores sobre las condiciones en que operan los servicios ...
Juan Manuel Hernández Vázquez
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Instituto Teológico de Murcia OFM, Escuela Universitaria de Ciencias de la Familia (EUCIF) : curso académico 1996-97

open access: yes, 1990
Guía del curso académico 1996-97 del Instituto Teológico de Murcia (OFM) y de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Familia (EUCIF), dependientes de la Universidad Pontificia de Salamanca.

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Programa de las lecciones que se darán en el Instituto de Ciencias y Escuela de Agricultura en el año escolar de 1885 á 1886, precedido del informe presentado al Congreso Nacional de 1885

open access: yes, 1885
El veros aquí congregados por unánime voluntad de los pueblos con el objeto de conocer y remediar sus necesidades, investigar y promover sus intereses, me alienta suficientemente para dirigiros el presente Informe, con el intento de hablaros acerca del ...
Instituto de Ciencias y Escuela de Agricultura (Ecuador)
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PORTO UCHA, ÁNGEL S. y RAQUEL VÁZQUEZ RAMIL. En el centenario del Instituto-Escuela. Obra educativa de los institucionistas [Reseña]

open access: yes, 2021
[Resumen] Francisco Giner, la Institución Libre de Enseñanza como su obra principal y otras experiencias que surgieron de su tronco vertebrador siguen alimentando trabajos de investigación, exposiciones, jornadas y diversa literatura científica siglo y medio después de su fundación. Una prueba de ello es el trabajo que aquí comentamos que, como indican
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Reglamento interior del Instituto Nacional Mejía de Quito [Folleto].

open access: yes, 2016
El Instituto Nacional Mejía es un colegio de enseñanza secundaria; pero está establecido en el Instituto un curso preparatorio, que comprende la enseñanza primaria.
Instituto Nacional Mejía
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Caribbean Studies Instituto de Estudios del Caribe Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Puerto Rico Reciento Río Piedras

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2009
La revista Caribbean Studies del Instituto de Estudios del Caribe publicó en su número más reciente (Vol. 44, Nos. 1-2) el artículo “Una mirada a las poblaciones vulnerables en Puerto Rico ante desastres” de varios autores de la Escuela Graduada de Salud
Publicación Telos
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