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Puig Adam y el Instituto-Escuela de Madrid

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación
El catedrático de matemáticas del instituto San Isidro Pedro Puig Adam (1900-1960) fue uno de los referentes de la educación matemática en España; sus propuestas sobre este tema se valoraron a nivel nacional e internacional (fue miembro de la Comisión ...
Dolores Carrillo-Gallego   +2 more
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La enseñanza de la Geografía en el Instituto-Escuela. // The teaching of geography in Instituto-Escuela

open access: yesCabás, 2013
(ES) La experiencia que presentamos es una aplicación didáctica del patrimonio histórico del Instituto-Escuela (1918-1936), conservado en el Instituto “Isabel la Católica”.
Enrique Arjona Gallego   +3 more
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La formación inicial del profesorado en el Instituto-Escuela : 1918-1936

open access: yesEspacio, Tiempo y Forma. Serie V, Historia Contemporánea, 1994
La preparación científica y pedagógica previa al ejercicio regular de la función docente ha sido tema de preocupación desde que el estado burgués comenzase a ordenar el sistema educativo; y como sigue aún requiriendo análisis y reflexión, hemos querido ...
Elías Ramírez Aisa
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Análisis comparativo de los resultados académicos del alumnado de institutos-escuela y de centros públicos no integrados en Cataluña

open access: yesEstudios sobre Educación
El modelo instituto-escuela (CINE 0-2) se expande en Cataluña desde 2010 para prevenir el fracaso y el abandono escolar y facilitar la continuidad educativa en diversos contextos educativos.
Marc Martínez-Pons
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Training Plan in Technologies of Information and Communication for the High School Teachers of the Instituto Escuela [PDF]

open access: yesPixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2013
La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de formación tecnológica dirigido al profesorado de Educación Media General del C.E.P. Instituto Escuela ubicado en la ciudad de Caracas, Venezuela.
Briceño Marcano, Milagros   +2 more
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La transición primaria – secundaria en los Institutos – Escuela en Catalunya

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2015
<p>Se presentan los resultados de un estudio sobre los aspectos de orientación de los 17 Institutos – Escuela (I-E, centros públicos que acogen en una misma institución, educación infantil, primaria y secundaria) puestos en marcha en Catalunya a partir de la Ley de Educación de Catalunya (LEC, 2009) recuperando la innovación impulsada en la ...
Martínez, Marius   +1 more
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El Instituto-Escuela. Pedagogía y conocimiento científico

open access: yesCIAN-Revista de Historia de las Universidades, 2023
Aunque desde hace tiempo constituyen dos ámbitos bien diferenciados en España, la enseñanza secundaria y la universitaria estuvieron muy próximas hasta principios del siglo XX tanto en sus planteamientos educativos como en sus métodos de aprendizaje. Pero, salvo excepciones, el profesorado de ambas adolecía de las mismas carencias: la falta de espíritu
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La Biblioteca Literaria del Estudiante

open access: yesArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2011
El presente trabajo analiza la repercusión que tuvo la Biblioteca Literaria del Estudiante en la enseñanza de la literatura en el Bachillerato. La Biblioteca Literaria del Estudiante fue una colección de libros promovida desde el Instituto-Escuela para ...
Mario Pedrazuela Fuentes
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El espacio de la educación artística necesita pensarse a sí mismo de manera permanente [PDF]

open access: yes, 2015
Reseña de los libros "Miradas nómadas. Educación artística y cultura visual en Paysandú" y "Cultura Visual, investigación y educación artística", ambos publicados en ...
Huerta, Ricard
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Andrés del Río, Antonio del Castillo y José G. Aguilera en el desarrollo de la ciencia mexicana del siglo XIX

open access: yesRevista de Indias, 2006
En el artículo se analiza la relación intrínseca entre educación y ciencia en el proceso de institucionalización de la mineralogía y la geología en México del siglo XIX.
José Alfredo Uribe Salas   +1 more
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