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Articulating Science-Society through the local artistic heritage: activities and didactic resources focused on the Cargaleiro Museum [PDF]

open access: yes, 2016
A educação em ciências com orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) centra-se no reconhecimento da capacidade da ciência para o desenvolvimento de uma sociedade assente nos valores da democracia.
Antunes, Luzia   +2 more
core  

Disciplinas e integração curricular: história e políticas

open access: yesEducação & Sociedade, 2002
Marcondes Maria Inês
doaj   +3 more sources

Overview of nursing ethics teaching in Brazilian public higher education institutions. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm, 2023
Bueno AA   +7 more
europepmc   +1 more source

Propostas curriculares alternativas: limites e avanços

open access: yesEducação & Sociedade, 2000
O texto aborda propostas curriculares que procuraram caminhar na contramão do discurso oficial hegemônico e que foram desenvolvidas, nas décadas de 1980 e 1990, em alguns estados e municípios brasileiros.
Moreira Antonio Flavio Barbosa
doaj  

Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Ramos TK   +7 more
europepmc   +1 more source

Between the algorithm and clinical reasoning. [PDF]

open access: yesJ Bras Nefrol
Bastos CO, de Andrade Bastos K.
europepmc   +1 more source

Professional competencies in environmental health in a nursing curriculum from the perspective of students. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Moniz MA   +7 more
europepmc   +1 more source

A post-Flexner comparative case study of medical training responses to health system needs in Brazil and Germany. [PDF]

open access: yesBMJ Glob Health, 2022
Koch R   +7 more
europepmc   +1 more source

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