Results 21 to 30 of about 5,253 (206)

KURIKULUM INTEGRATIF BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM (Penelitian di SMP IT Fithrah Insani Kabupaten Bandung Barat)

open access: yesTadris: Jurnal Pendidikan Islam, 2018
Realitas di sekolah, kegiatan pendidikan agama yang berlangsung selama ini lebih banyak bersikap terpisah, kurang berinteraksi dengan kegiatan pendidikan lainnya.
Helmi Aziz
doaj   +1 more source

Penerapan PAUD Holistik Integratif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Permata Ibu

open access: yesJurnal Pelita PAUD, 2022
Penelitian ini memfokuskan pada penerapan program PAUD HI di TK Permata Ibu, dengan memfokuskan bagaimana guru menerapkan PAUD HI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara khusus dengan diterapkannya PAUD HI di TK Permata Ibu.
Sanah Rosmawati   +2 more
doaj   +1 more source

PERANCANGAN VIDEO TENTANG PAUD HOLISTIK INTEGRATIF [PDF]

open access: yes, 2022
Pada tahun 2018 pemerintah Indonesia mulai menunjukkan komitmen yang kuat dalam upaya meningkatkan akses dan mutu PAUD, yaiut melalui pembuatan program PAUD Holistik Integratif pemerintah memberikan layanan stimulasi yang terdiri dari layanan pendidikan,
SOESANTO, JOSEPH VIDO ADITYA
core  

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS KARAKTER DI SDIT KOTA JAMBI

open access: yesAl-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 2019
Tujuan dari penulisan ini Implementasi Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Karakter Di Sdit Kota Jambi untuk meningkatkan keseimbangan antara kompetensi spiritual, sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Umil Muhsinin   +2 more
doaj   +1 more source

Strategi Intensif Danintegratif : Strategi Pengembangan Industri Kecil Menengah Produk Herbal di Kabupaten Badung

open access: yesMatrik, 2020
Penelitianinibertujuanuntukmenganalisislingkungan internal dan lingkunganeksternalsertastrategi pengembangan Industri Kecil Menengah (IKM). Populasipenelitianiniadalahseluruh IKM Produk Herbal di KabupatenBadungyang merupakanProdukUnggulan di ...
Ni Luh Putu Wiagustini
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN PAI YANG INTEGRATIF

open access: yesTEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666, 2023
Pendidikan PAI merupakan mata pelajaran yang tidak pernah dipisahkan dari kegiatan mengajarkan, mendidik, membina dan menanamkan atau memahamkan nilai-nilai ajaran Islam secara kaffah kepada peserta didik, agar mereka dapat mengamalkan ajaranajaran tersebut di dalam kehidupan mereka sehingga menjadi sebagai pribadi maupun kelompok yang taat kepada ...
openaire   +1 more source

PENDIDIKAN ISLAM INTEGRATIF MUHAMMAD IQBAL

open access: yesQolamuna : Jurnal Studi Islam, 2023
Muhammad Iqbal adalah tokoh penting dalam khazanah budaya Islam. Beliau adalah seorang filosof, pemikir, cendekiawan, ahli hukum, pembaharu, politikus dan terutama seorang penyair atau pujangga. Muhammad Iqbal ingin mengembalikan kejayaan Islam dengan menghubungkan ajaran Islam dengan filsafat dan ilmu pengetahuan serta perkembangan teknologi modern ...
null Zainuddin   +2 more
openaire   +1 more source

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 7 MALANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF

open access: yesJINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 2019
Untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam pelajaran Bahasa Indonesia perlu adanya model pembelajaran yang diminati peserta didik. Salah satu model pembelajaran yang diyakini dapat meningkatan motivasi belajar peserta didik adalah Model ...
Gigit Mujianto, M.Si
doaj   +1 more source

Kesiapan Implementasi Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUDHI)

open access: yesRaudhatul Athfal, 2023
Penelitian ini juga ditujukan untuk mengetahui kesiapan pemenuhan kebutuhan hak-hak esensial anak usia dini melalui layanan Pengambangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUDHI) yang mengintegrasikan layanan pendidikan, kesehatan, pengasuhan ...
Desvi Wahyuni   +2 more
doaj   +1 more source

PENGARUH SSP TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP PENINGKATKAN KARAKTER KEJUJURAN DAN KEPEDULIAN SISWA KELAS II SD

open access: yesJurnal Prima Edukasia, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Subject Spesific Pedagogy (SSP) tematik integratif terhadap peningkatan: (1) karakter kejujuran, dan (2) karakter kepedulian pada siswa kelas II SDN Karet 1 Sepatan Tangerang. Penelitian ini merupakan
Sri Haryati
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy