Results 11 to 20 of about 9,212 (153)

Kulturell kapital og akademisk integrering

Uniped, 2019
Sammendrag I denne studien er høgskolestudenter med migrasjonsbakgrunn intervjuet to ganger om sine erfaringer med norsk utdanning. I det første intervjuet fortalte studentene om sine utdanningserfaringer fra opprinnelseslandet og møtet med ...
Ragnar Arntzen
exaly   +3 more sources

Samtaler som stimulerer til språkutvikling

Uniped, 2021
I 2018–2020 prøvde OsloMet – storbyuniversitetet ut et språkmakkertilbud for studenter med et annet førstespråk enn norsk. Tilbudet har som mål å fremme andrespråkstudentenes ferdigheter i norsk og dermed stimulere til økt læringsutbytte, likeverd og ...
Kari Mari Jonsmoen
doaj   +1 more source

Natural carbon removal as technology

WIREs Climate Change, Volume 13, Issue 2, March/April 2022., 2022
Nature based solutions have to be standardized and machine‐like to work, so there is a tension between seeing them as natural and as technological, which matters for both public acceptance and for the risk that natural carbon removal might deter emissions reduction efforts.
Nils Markusson
wiley   +1 more source

Norskprøven: god løsning eller feil problembeskrivelse?

Søkelys på Arbeidslivet, 2021
Arbeidsgiveres usikkerhet om kandidaters språkferdigheter er en forklaring på hvorfor kandidater med innvandrerbakgrunn diskrimineres i rekrutteringsprosesser.
Nora Valen, Marianne Takvam Kindt, Mathilde Bjørnset   +2 more
doaj   +1 more source

Opplevingar og erfaringar med å delta i ein organisert fritidsaktivitet for jenter med minoritetsbakgrunn – «Jentegruppen»

Barn, 2020
Jenter med minoritetsbakgrunn har lågare deltaking i organiserte aktivitetar enn andre barn. Deltaking i organiserte grupper har fordelar for fysisk, psykisk og sosial utvikling.
Mariann Enoksen, Karen Marie Moland, Merete O. Karlsen   +2 more
doaj   +1 more source

Design för kontextualiserad grammatikundervisning

Forskning om Undervisning och Lärande, 2023
Den här artikeln utgår från en designbaserad forskningsansats där forskare och lärare i samverkan har skapat och genomfört kontextualiserad grammatikundervisning.
Agnes Strandberg, Stefan Lundström
doaj   +1 more source

Integrability for Feynman integrals

SciPost Physics Proceedings, 2023
We give a brief overview of the Yangian symmetry of Feynman integrals. After a short introduction to the Yangian and integrability, we motivate the emergence of integrable structures for Feynman integrals via the fishnet limit of AdS/CFT. We discuss the resulting Yangian differential equations for massless fishnets in four dimensions as well as ...
openaire   +3 more sources

Integreringsmangesidige-Hvordan erfarer somaliere integrering i Norge? En kvalitativ studie om somalieres integrering [PDF]

, 2021
Sammendrag I Norge har integrering vært en stor del av samfunnsdebatten de siste 20 årene. Det finnes tidligere forskning på somaliere i Norge og funnene av disse studier tyder på problematiske sider av integrering.
Sheeqo Abdullahi, Qaasin
core   +1 more source

Integrering en koördinering van bedienings in identiteitsontdekking en -ontwikkeling

Verbum et Ecclesia, 2018
Integration and coordination of ministries in identity finding and identity development. In this article Nel’s argument that ministries (in the building up of the local congregation) need each other to facilitate the discovery and development of identity
Neels Marais
doaj   +1 more source

Blokkbasert programmering og algoritmisk tenkning i en samarbeidslæringskontekst: En case-studie av programmering integrert i et matematikkfag

Acta Didactica Norden, 2022
Blokkbasert programmering og algoritmisk tenkning har fått økt interesse i skolen. Følgende forskningsspørsmål tas opp i artikkelen: På hvilke måter kan blokkbasert pro­grammering integreres i et matematikkfag, og hva er implikasjonene for algoritmisk ...
Renate Andersen
doaj   +1 more source