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Este estudio tiene como objetivo general diseñar una propuesta de intervención para la mejoría de la inteligencia emocional y comportamiento disruptivo en preadolescentes de 8 a 12 años de edad en una unidad educativa de Ambato.
Guarnizo Gómez, María Salomé
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Inteligencia emocional y agresividad en adolescentes escolarizados de la parroquia Izamba
El objetivo del presente proyecto de investigación es determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la agresividad en adolescentes de 13 a 15 años escolarizados de la parroquia Izamba, Ecuador.
Cortéz Romo, María Belén
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, 2019 1. Estado del Arte y la Práctica. --2. Diseño Metodológico. --3. Resultados.El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre inteligencia emocional y habilidades sociales en las y los adolescentes de una unidad educativa del ...
Orbea Guarnizo, Solange Stefany
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, 2015 La educación del siglo XXI, emergida del paradigma positivista, reclama nuevas tendencias educativas donde se desarrollen las habilidades sociales y emocionales para convivir en armonía. Ahora ya no se enseñaría con papel y lápiz, sino que gracias a las nuevas posturas teóricas sobre inteligencia, el aprendizaje surgiría en un ambiente afectivo, donde ...
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, 2019 Este estudio tiene como finalidad determinar la incidencia del movimiento en la inteligencia emocional, específicamente tratándose de personas con estado de depresión.
Morales Espín, Cecibel Alejandra
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Inteligencia artificial, inteligencia emocional e inteligencia intestinal.
RRevista de la Asociación Dental Mexicana, 2023 openaire +1 more source
Voice in management : Inteligencia emocional
, 2018 Voices in Management es un espacio que ha creado la Escuela de Administración de la Universidad del Rosario para debatir sanamente sobre un tema en tendencia. En esta ocasión se escogió el tema ‘Inteligencia Emocional’, en el cual se debate sobre ¿por qué es importante saber conocer, manejar y reconocer nuestras emociones desde diferentes perspectivas?.
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La Inteligencia Emocional y el estudio de la felicidad
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2009 Desde que Salovey y Mayer (1990) introdujera el constructo de inteligencia emocional en la literatura científica, varios investigadores han analizado el vínculo potencial de las habilidades emocionales sobre el bienestar individual y la felicidad ...
Pablo Fernández-Berrocal +1 more
doaj
Inteligencia emocional y educación. Beneficios de la inteligencia emocional en la escuela
, 2014 Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
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Mindfulness e Inteligencia Emocional
, 2016 En este trabajo se presenta una breve investigación sobre temas tan de actualidad como son mindfulness e inteligencia emocional. El objetivo principal es mostrar la relación existente entre ambos constructos, y mostrar la utilidad de integrar ambas disciplinas en el ámbito de la educación gracias a la revisión bibliográfica y a la investigación llevada
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