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Inteligencias múltiples y rendimiento en fútbol
Apunts Educacion Fisica Y Deportes, 2015 El propósito de este estudio ha sido intentar determinar la existencia de un perfil de inteligencia típico para futbolistas en general, y específico por demarcaciones, desde los postulados que ofrece la teoría de las inteligencias múltiples de Howard ...
Sérgio Moreno-Rios
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La práctica del taekwondo y su relación con las inteligencias múltiples
Gade: Revista Científica, 2023 La teoría de las inteligencias múltiples son la muestra de que todo ser humano es capaz de distinguirse por varias facultades y no puede ser nombrado como inteligente solo por un tipo de inteligencia.
David Inti David Inti Luje Pozo
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Inteligencias múltiples y profesiones: retos de la educación superior
La Calera, 2022 La búsqueda e importancia de la calidad educativa es un tema que a menudo escuchamos, observamos y leemos en los diferentes medios de comunicación, instituciones y organismos dedicados a la educación.
Elgin Antonio Vivas Viachica +1 more
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Educación y Humanismo, 2023 Aunque las inteligencias múltiples y la personalidad poseen amplios desarrollos teóricos, el análisis de su relación con el rendimiento académico en el contexto universitario carece de antecedentes empíricos.
Ubaldo Enrique Rodríguez +1 more
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Cultura, Lenguaje y Representación, 2022 Este artículo dirige su atención sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner (1983) y sus aportaciones didácticas a la enseñanza de español lengua extranjera a niños (ELEN).
Dayane Mónica Cordeiro
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E-Motion, 2015 Boletines desarrollados en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Alejandro Fernández González
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Academia y Virtualidad, 2016 En el contexto de mejoramiento de la calidad de la educación en Chile, este estudio tiene como objetivo establecer si existe relación entre la creatividad, las inteligencias múltiples y el rendimiento académico.
Carola Diaz Martínez +2 more
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Pensamiento Americano, 2018 La teoría de las inteligencias múltiples es un tema innovador en el área de la Psicología Educativa, ya que permite al estudiante y educador identificar con facilidad cuales son las áreas académicas fuertes y débiles.
Emerita Victoria Vásquez Tolentino
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Educare, 2022 El objetivo de la investigación fue describir las experiencias educativas que evidencian la consideración de las Inteligencias múltiples en los entornos digitales de la Unidad Educativa Fiscomisional “Sathya Sai”, al observar que en los entornos ...
Verónica Alexandra Castro Cedeño +1 more
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Liderazgo e inteligencias múltiples. Aportes para una gerencia transformacional.
Encuentros, 2022 La situación social, económica y política en el contexto actual se ha ido agudizando aún más debido al impacto dejado por la pandemia, así como también por la situación bélica de occidente, esta realidad también se refleja en las organizaciones, quienes
Johan Manuel Méndez Reyes +1 more
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