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Desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza aprendizaje en el Área de Ciencias Sociales para el mejoramiento académico de niños de cuarto año de EGB de la Unidad Educativa Particular Ejército de Salvación en el segundo quimestre del año lectivo 2018-2019

, 2020
La presente investigación tiene como propósito proporcionar herramientas que permitan mejorar el rendimiento académico en la asignatura de Ciencias Sociales, impartida a los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa ...
Fuel Cisneros, Brayan Patricio, Cargua Mera, Katherine Lizeth   +1 more
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Luz, cámara, inteligencias múltiples en acción

Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2015
El cine nos ofrece numerosas posibilidades de explotación didáctica en el aula de E/LE, por tratarse de una prestigiosa fuente de ocio, en la que se representan los valores culturales propios.
Dayane Mónica Cordeiro
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Inteligencias múltiples de los estudiantes de matemática y física de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Perú

Praxis, 2020
El presente estudio tuvo como objetivo analizar los niveles del perfil de inteligencias múltiples de los estudiantes de la Escuela Profesional de Matemática y Física de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de la ciudad de Huánuco, Perú. Para ello se
Andrés Cámara-Acero, Amancio Ricardo Rojas-Cortina, Pio Trujillo-Atapoma, Fidel Alberto García-Yale, Doris Gioconda Guzman-Soto   +4 more
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Dry–Hot Compound Events Driving the 2024 Pantanal Wildfires

International Journal of Climatology, Volume 46, Issue 6, May 2026.
Extreme wildfires in the Pantanal in 2024 were driven by a cascade of heatwaves, rainfall deficits and the absence of the annual flood pulse. These conditions dried soils and rivers, enhanced fuel accumulation and enabled early and intense fire outbreaks.
Liz B. C. Belém, Ronaldo Albuquerque, Leonardo F. Peres, Filippe L. M. Santos, Julia A. Rodrigues, Lucas S. Menezes, Patrícia S. Silva, Ricardo M. Trigo, Carlos C. DaCamara, Ana Russo, João Geirinhas, Geraldo A. Damasceno Junior, Fabio O. Roque, Ana M. B. Nunes, Renata Libonati   +14 more
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Obesity‐Related Beliefs, Concerns, and Stigmatizing Perceptions Among Adults Living With Obesity

Obesity Science &Practice, Volume 12, Issue 2, April 2026.
ABSTRACT Background Weight stigma represents a barrier to effective obesity management and to achieving health equity. Although most research has focused on high‐income countries, data from Latin America remain scarce. This study aimed to examine perceptions, beliefs, and concerns about obesity among adults living with obesity in a middle‐income ...
Luiz F. Viola, Cynthia M. Valerio, Raquel B. G. Muniz, Roberta M. C. Moreira Allgayer, Thaisa D. G. Trujilho, Alexandre Hohl, Rodrigo N. Lamounier, Maria Augusta Bernardini, Roberta Brito, Bruno Halpern, Fábio R. Trujilho   +10 more
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Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación

Actualidades Investigativas en Educación, 2016
El objetivo del presente artículo fue determinar la relación entre la autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional y el rendimiento académico alcanzado por 252 estudiantes de nivel universitario de diversas carreras de la ...
René Barraza López, Mauricio González A.   +1 more
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Forwarding forest restoration: Seven key socio‐ecological issues for advancing forest restoration in a world in flux

People and Nature, Volume 8, Issue 3, Page 569-581, March 2026.
Abstract Restoring forests can help conserve biodiversity, mitigate climate change and enhance human well‐being. Despite financial and political support for global forest restoration initiatives, projects continue to face persistent challenges and trade‐offs between environmental, climatic and socio‐economic goals.
Mariana Hernandez‐Montilla, Katie Devenish, Lucas Alencar, Rayna Benzeev, Pooja Choksi, Ida N. S. Djenontin, Matthew E. Fagan, Harry Fischer, Paola Isaacs Cubides, Thais Linhares Juvenal, Matilda Kabutey‐Ongor, Judith Kamoto, Andrew Kinzer, David Kroeker‐Maus, Stephanie Mansourian, Felipe Melo, Daniel C. Miller, Sandy Nofyanza, Adithya Pradeep, Florian Reiner, Warrangkana Rattanarat, Niken Sakuntaladewi, Conghe Song, Laura Vang Rasmussen, Johan A. Oldekop   +24 more
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How New Issues Become Polarized: Partisan Triggers and Subsystem Shopping in Early AI Policymaking

Policy &Internet, Volume 18, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT Early AI policymaking in the United States appeared bipartisan, but subsequent developments raise the question of whether AI policy will become more polarized over time. To examine how partisanship takes root around novel policy issues, we perform a mixed‐methods study, analyzing survey data from 129 state legislators in 44 states and ...
Robin Jacobson, Daniel S. Schiff, Kaylyn Jackson Schiff   +2 more
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INFLUENCIA DE LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: ESTUDIO DE CASOS

Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 2019
Introducción: La teoría de las inteligencias múltiples ha ayudado en el área educativa a aumentar la visión que se tiene de los alumnos a la par que ha favorecido la aparición de nuevas maneras de optimizar el aprendizaje de los alumnos.
Asqui Luna Jessica Elizabeth, León Sinche Julio Cesar, Santillàn Obregòn Rodrigo Roberto, Humberto Rodrigo Santillán Altamirano, Grace Amparo Obregón Vite, Santiago Calero Morales   +5 more
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From Douyin Shop to TikTok Shop: The Platformized Supply Chain, Spatialized Business Model, and Regional Partnership in Cross‐Border e‐Commerce

Policy &Internet, Volume 18, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT This article investigates how TikTok Shop reproduces the e‐commerce model of Douyin Shop against a backdrop of divergent regulatory challenges and geopolitical distrust. One of the strategic changes we observe in TikTok Shop is the shift of consumer goods suppliers from local merchants to China‐based sellers.
Shuaishuai Wang, Jing Meng, Yitong Li
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