Perception des risques de l’utilisation pédagogique de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur [PDF]
Résumé : Cette étude examine l’utilisation de l’Intelligence Artificielle (IA) par les enseignants-chercheurs ainsi que les risques pédagogiques perçus liés à son adoption. Les résultats obtenus de l’analyse des données quantitatives recueillies auprès d’
Benjamin SIA
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Summary Farms face an increasing administrative burden due to the push for a more sustainable agri‐food system. Farms are required to demonstrate compliance with various sustainability schemes, and this trend is expected to intensify with a more performance‐based CAP and new directives and regulations.
Krijn J. Poppe +2 more
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The Transformative Potential of Artificial Intelligence for Public Sector Reform
Abstract This article examines the experience with and potential application of artificial intelligence (AI) within the Canadian public service. Assessed are the ways in which AI is being applied to internal administration and operations, the bilingual requirements of Canada's federal government, public service delivery, policy analysis and advising ...
Justin Longo
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L’IMPACT DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE SUR L’ÉTHIQUE ET L’INTÉGRITÉ ACADÉMIQUES. UNE ÉTUDE SUR L’USAGE DES OUTILS D’IA PAR LES ÉTUDIANTS BATNÉENS. [PDF]
Résumé : Cette recherche examine l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur l’éthique et l’intégrité académiques à l’Université de Batna. L’étude explore comment les étudiants utilisent les outils d’IA dans leurs travaux académiques et leurs ...
MEKAOUSSI Naima
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L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/ apprentissage des langues étrangères à l’université algérienne [PDF]
Résumé : Le présent article porte sur l’étude de l’utilisation des supports dotés de l’intelligence artificielle dans l’enseignement/ apprentissage des langues étrangères au département de traduction à l’université Frères Mentouri de Constantine 1.
Amina Amel AZIL
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L’intelligence artificielle dans la création littéraire : analyse stylistique comparative de 2 textes générés par des IA et 2 textes humains [PDF]
Résumé : L’introduction de l’intelligence artificielle dans le domaine de la littérature suscite des débats sur la nature et l’authenticité des créations littéraires générées par des outils de l’IA.
Resine Ortinesse Simienvouè N’GUESSAN
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Les innovations technologiques issues de l’intelligence artificielle sont déjà présentes dans notre quotidien sans que nous en soyons toujours conscients. Certains s’inquiètent de ces développements rapides et incontrolés. D’autres s’enthousiasment pour les améliorations que ces inventions nous promettent.
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INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET COMPETENCE PRAGMATIQUE EN FLE : POUR UNE MEILLEURE REALISATION DES ACTES DE LANGAGE DANS LES INTERACTIONS ASYMETRIQUES [PDF]
Résumé : La présente étude explore l’intégration de l’agent conversationnel ChatGPT dans l’enseignement du français langue étrangère, afin de développer la compétence pragmatique des apprenants dans un contexte universitaire. Elle examine l’efficacité de
Nouhad TIGANI & Sabah BEDDIAF
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Intelligence clinique et intelligence artificielle [PDF]
L’intelligence artificielle (IA) actuelle en médecine peut se prévaloir de grandes performances, particulièrement en analyse d’images à visées diagnostique et pronostique, mais, en pratique clinique quotidienne, les résultats de l’IA fondés sur des données probantes restent peu nombreux.
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ChatGPT comme alternatif dans le processus de production d’information : étude des considérations éthiques et déontologiques sur la pratique journalistique en République Démocratique du Congo [PDF]
Résumé : Avec l'émergence de l'intelligence artificielle dans tous les domaines de la vie humaine, cette étude a pour objectif d'évaluer l'utilisation de ChatGPT par les journalistes congolais dans la production d'information.
Gloire Tshieta KIBUNDI & Chancel Mulumba EDEL
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