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Interacciones Educativas en Contextos Escolares: una Revisión Sistemática

open access: yesRevista Complutense de Educación
Las escuelas, como instituciones sociales, son lugares interesantes de conocer ya que poseen una cultura propia, compuesta de ritos complejos de relaciones personales, ética, tradiciones, costumbres y normas.
Jaime Solís-Pinilla   +3 more
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Algunas consideraciones sobre el concepto de trabajo en Karl Marx y el análisis crítico de Jürgen Habermas [PDF]

open access: yesTrabajo y Sociedad, 2015
En la literatura marxista, la categoría de “trabajo” es revalorizada con la publicación tardía de los denominados Manuscritos económico-filosóficos del joven Marx.
Juan A. Fraiman
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UNA MIRADA HISTÓRICA A LA SUBJETIVIDAD DE LAS MUJERES UNIVERSITARIAS. ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA

open access: yesRevista de Investigación Lingüística, 2007
Los trabajos y publicaciones sobre género y sexualidad son un auténtico reto en el mundo contemporáneo, y las preguntas foucaultianas de quién es el sujeto y cómo se constituye siguen acaparando espacios multidisciplinarios en las ciencias humanas y ...
Covadonga López Alonso
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La competencia cultural y musical en el alumnado de educación infantil: un estudio de caso grupal

open access: yesKepes
El desarrollo de la competencia en expresiones culturales y musicales constituye un eje fundamental para la construcción de la identidad individual y colectiva en la educación infantil.
Sara Domínguez-Lloria, Mario Diz-Otero
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El «orden de la interacción» y el «orden de las disposiciones».

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad, 2010
Actualmente existe un amplio interés a nivel mundial y regional por la emergencia del ámbito corpóreo-afectivo como nuevo espacio de análisis en las ciencias sociales en general y en la sociología en particular.
Olga Alejandra Sabido Ramos
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Interacciones cognitivas y metacognitivas: un indicador de la calidad educativa

open access: yesRevista Colombiana de Educación
El aula de clases es un lugar estratégico para reflexionar sobre la calidad de la educación. Ello exige volcar la mirada hacia las interacciones cognitivas y metacognitivas, como posibilidad de enriquecimiento y apoyo al desarrollo de aprendizajes ...
Carlos Fernando Vélez-Gutiérrez   +1 more
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La configuración de códigos de comunicación en la literatura y en la sociedad del siglo XVIII desde los ideales ilustrados

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación
En este trabajo se aborda la comunicación sociocultural a partir de distintos textos literarios y otros testimonios no literarios y audiovisuales relativos al siglo XVIII.
María del Rosario Martínez Navarro
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Reducción de Charrúas en la “Banda del Norte” a principios del siglo XVII: ¿logro del poder colonial o estrategia indígena de adaptación?

open access: yesMemoria Americana, 2013
A principios del siglo XVII, las autoridades españolas de Buenos Aires intentaron un dispositivo de dominación con los charrúas que habitaban y recorrían las tierras de la “banda del norte” del Río de la Plata: una reducción llamada San Francisco de ...
Sergio Latini
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Ex-presó. Compromiso social y creación artística desde los estudios de género.

open access: yesObservar, 2014
La docencia universitaria de los Estudios de Género aplicados a la creación artística ejerce un estímulo del compromiso social. Analizo el proyecto Ex-presó creado a partir de la antigua cárcel de mujeres de les Corts (Barcelona, 1936-1955), lugar ...
Tònia Coll Florit
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El desarrollo de las habilidades comunicativas orales en lengua italiana/ Developing oral communicative skills in the Italian Language

open access: yesTransformación, 2019
Objetivo: En el proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua italiana persisten dificultades que han generado deficiencias en los estudiantes para expresarse oralmente en esta lengua extranjera.
Carlos Alberto Chucla Esquivel   +2 more
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