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Structure and process in primary health care for children and spatial distribution of infant mortality. [PDF]
Dilélio AS +4 more
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Structural diversity and technological trajectories in the agrarian sector in the Amazon: ideas and contexts. A testimony by Francisco de Assis Costa. [PDF]
Monteiro AMV +3 more
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Cross-cultural adaptation and validation of the Person-centered Practice Inventory-Staff for Brazilian culture. [PDF]
Nucci JA, Guirardello EB, Dini AP.
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CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES
Este trabalho tem como objetivo analisar a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) juntamente com o movimento maker, destacando sua relevância na incorporação de tecnologias digitais no ambiente escolar e sua influência nas inovações pedagógicas.
Brenda Mourao Pricinoti
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INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA
Revista de Estudos Interdisciplinares, 2023Este artigo tem como objetivo analisar a compreensão de professores sobre Oficinas Pedagógicas Interdisciplinares (OPI) vivenciadas em uma escola pública, tecendo relações comparativas com práticas docentes disciplinares. Nessa escola, foi desenvolvido um projeto político pedagógico que inclui formação continuada dos professores em ação visando ...
Maria Angela Vasconcelos de Almeida +3 more
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A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO
InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, 2023A interdisciplinaridade tem por finalidade favorecer a integração de aprendizagens e conhecimentos, tendo em vista que o professor é mediador da aprendizagem do educando, é importante investigar as concepções de professores sobre interdisciplinaridade.
Adriana Alonso Pereira +1 more
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INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoEste artigo propõe uma reflexão sobre o conceito de Interdisciplinaridade e sua inserção como prática no contexto escolar. Aborda quando começou a ser discutida na educação e destaca as contribuições de diversos autores que a defendem como um caminho para superar o isolamento entre as disciplinas e construir um saber coletivo e integrado.
Ermelina Pires Ferreira +1 more
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