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Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Theresa Schenker
doaj  

Volkmann, Laurenz; Stiersdorfer, Klaus & Gehring, Wolfgang (Hrsg.) (2002), Interkulturelle Kompetenz. Konzepte und Praxis des Unterrichts

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Olga Zitzelsberger
doaj  

Montiel-Alafont, Francisco Javier; Vatter, Christoph & Zapf, Elke Christine (Hrsg.) (2014), Interkulturelle Kompetenz. Erkennen – verstehen – handeln. Spanisch. Unterrichtsvorschläge mit Multimedia-CD. Klett Verlag Stuttgart, Leipzig

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
Yolanda López García
doaj  

›Interkulturelle Kompetenz‹-Trainings

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Interkulturelle Kommunikative Kompetenz

, 2010
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Interkulturelle Kompetenz [PDF]

Sozialpsychiatrische Informationen, 2010
Interkulturelle Kompetenz ist als Berufsqualifikation in aller Munde, gleichzeitig ist der Bedeutungsgehalt des Begriffspaars teils diffus und sind die damit verbundenen theoretischen Konzepte umstritten. Die vorliegende Diplomarbeit stellt der interkulturellen Kompetenzforschung und deren Ansätze eine Auswahl an kultur- und sozialanthropologischen ...
Bischof, Karin
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Interkulturelle Kompetenz [PDF]

, 2013
Interkulturelle Kompetenz ist zu einem zentralen Thema der pädagogischen Fachdiskussion geworden. Die Fähigkeit, das berufliche Handeln vor dem Hintergrund der Einwanderungssituation zu reflektieren und interkulturelles Wissen quasi als Interpretationsfolie für professionelles Handeln zu nutzen, ist nicht selbstverständlich, sondern muss zunächst durch
Leidl, Lars, Kersten, Steffen, Köhler, Marcel, Koch, Sylvia, Arnold, Maik, Hallmann, Katrin   +5 more
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Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O, 2017
Dieser Band behandelt Interkulturelle Kompetenz als Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts. Er erklärt Grundbegriffe, wirft einen Blick in die Geschichte, betrachtet zentrale Schlüsselwörter und führt in verschiedene didaktische Modelle des interkulturellen Lernens ein.
Helmut Ebert, Sven Pastoors
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