El proceso de interlengua en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en edades tempranas [PDF]
[Resumen] El objetivo de este estudio es determinar las diferencias fundamentales que exis- ten en el proceso de adquisición / aprendizaje de la lengua inglesa entre niños nativos y aprendices de inglés como lengua extranjera. Ceñiremos nuestro estu- dio
Jiménez Puado, María Jesús +1 more
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Comunicar en inglés: un aprendizaje lingüístico a través de un aprendizaje social [PDF]
El desarrollo de la competencia comunicativa en una lengua añadida no es exclusivamente un aprendizaje lingüístico sino que se trata, también, de un aprendizaje social.
Vez Jeremías, José Manuel
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Esta tesis se enmarca en el ámbito de la Lingüística aplicada, cuyas ramas principales, el Análisis contrastivo, el Análisis de errores y el estudio de la Interlengua (el periodo comprendido entre el inicio del aprendizaje de una lengua extranjera y el dominio de la misma), pretende estudiar los errores fonológicos y fonéticos que podrían cometer los ...
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Contextos de uso del lenguaje en un programa de immersión al catalán: un estudio exploratorio [PDF]
Este articulo describe el grado en que diferentes contextos de un programa de inmersión al catalán promueven el uso del lenguaje en general, y de la L2 en particular.
Arnau i Querol, Joaquim, Bel, Aurora
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Transfer in second language acquisition. A study with romanian schoolchildren in a bilingual context [PDF]
Situados en el contexto catalán, el artículo estudia la influencia de la L1 (rumano) en algunos aspectos morfosintácticos de la adquisición de las L2s. Para ello se analizan las competencias lingüísticas en catalán y castellano de un grupo de escolares
Chireac, Silvia María +2 more
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Estudio de algunos aspectos protolingüísticos de los aprendices ucranianos de español como L2 [PDF]
En el presente artículo vamos a estudiar los principales errores y rasgos protolingüísticos de la interlengua utilizada por un grupo de estudiantes de español de la Universidad Lingüística Nacional de Kiev.
Lukashenko, Natalia +1 more
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Aplicar la lingüística a la enseñanza de la pronunciación: Caracterización de un acento extranjero e implicaciones pedagógicas [PDF]
Se trata de reseña de Carcedo González, A. (1998). La pronunciación del español par hablantes nativos de finés: particularidades de un acento extranjero, Vantaa, Instituto Iberoamericano de ...
Torres Sánchez, María Ángeles
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La tesis estudia el desarrollo de la fluidez lectora y la interlengua oral en aprendices hispanohablantes de inglés como lengua extranjera en los dos últimos cursos del último ciclo de Educación Primaria (5º y 6º) y el primer curso de Educación Secundaria en dos colegios de la Comunidad de Madrid.
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Nuevas metodologías para el aprendizaje de la conversación en ELE a través de las TIC [PDF]
CORINÉI es un corpus de conversaciones grabadas, utilizando las TIC, entre estudiantes italianos de español lengua extranjera de UNISA y UNISOB y universitarios nativos, estudiantes de italiano, de la UA.
Martín Sánchez, Teresa +2 more
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¿Gramática implícita o gramática explícita en enseñanza de segundas lenguas?: estudio de campo [PDF]
El presente artículo es el resultado de una investigación pilotada entre estudiantes universitarios que pretende observar qué método gramatical, explícito o implícito, es más eficaz en el aprendizaje y adquisición de una L2.
Martí Contreras, Jorge
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