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PROJETO CURRICULAR INTEGRADO E DIVERSIFICAÇÃO CURRICULAR: um estudo de investigação-ação no contexto de um percurso curricular alternativo em Portugal

open access: yesRevista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2017
O presente artigo tem o objetivo de analisar o processo de (co)construção e desenvolvimento das atividades didáticas no âmbito do Projeto Curricular Integrado (PCI) de uma turma de 7.º ano de Percurso Curricular Alternativo, de uma escola de Educação ...
Patrícia Torres de Barros   +2 more
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Evolução de estratégias de cálculo mental: um estudo no 3.º ano de escolaridade [PDF]

open access: yes, 2015
A presente comunicação irá incidir numa investigação realizada ao longo do ano letivo de 2013/2014, no âmbito da unidade curricular “Prática de Ensino Supervisionada II”, do Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, que teve como objetivo
Rodrigues, Margarida, Teixeira, Raquel
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Animação teatral, autonomia e sexualidade: educando raparigas de residência de acolhimento de Braga [PDF]

open access: yes, 2012
Em Portugal, por decisão judicial, quando as raparigas sejam institucionalizadas, são os educadores de referência (técnicos e colaboradores) a substituírem pais, famílias alargadas ou "pessoas idóneas" do seu "meio natural de vida".
Ballester, Soraia Agre   +1 more
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Tornar-se professora no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2001
O presente artigo baseia-se numa investigação realizada por duas professoras, uma experiente e outra principiante, durante o primeiro ano em que esta deu aulas no ensino superior e teve como principais objetivos compreender como é que o pensamento e a ...
Freire, Sofia, Galvão, Cecília
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Estilos de Pensamento de Professores da área de Ciências da Natureza em Processo de Investigação-Ação

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2018
Apresenta-se neste artigo um estudo da instauração de estilos de pensamento de professores da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias em um programa de formação sob a perspectiva da investigação-ação emancipatória.
Fabiane de Andrade Leite   +1 more
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Concepções de professores e alunos sobre educação sexual e sexualidade [PDF]

open access: yes, 2011
Tendo em conta a Lei n.º 60/2009 e a Portaria n.º 196-A/2010 que estabelecem o regime de aplicação da Educação Sexual (ES) em meio escolar procuramos, por meio da implementação de um projeto de investigação-ação, averiguar as necessidades de professores ...
Anastácio, Zélia, Marinho, Susana
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POTENTIALITIES OF NARRATIVE RESEARCH IN CONSTRUCTION OF AN INVESTIGATION-ACTION - DRAMATIC EXPRESSION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF CHILDHOOD EDUCATORS

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
This article presents, synthetically, a conceptual framework, a methodological device and some results from a study in education sciences in Portugal.
Manuel Neiva   +2 more
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Património histórico de Braga como recurso didático: Um estudo com alunos do 5.º ano de escolaridade [PDF]

open access: yes, 2017
Esta comunicação visa apresentar um estudo que foi desenvolvido em contexto de intervenção pedagógica supervisionada no âmbito do mestrado profissionalizante em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico (Universidade do Minho), implementado numa turma
Almeida, Érica   +1 more
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Monitoring a research project-action [PDF]

open access: yes, 2018
O presente artigo tem como objetivo divulgar os resultados das estratégias de monitorização da Intervenção realizada no âmbito do projeto Escola Promotora de Saúde - Crescer com peso e medida, integrado na Unidade de Monitorização de Indicadores de Saúde
Amendoeira, José   +6 more
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As Tecnologias da Informação e da Comunicação e as possibilidades para a pesquisa em Educação [PDF]

open access: yes, 2009
Por meio deste artigo, objetivamos refletir sobre a interatividade propiciada pelas tecnologias da informação e da comunicação. As interfaces digitais (e-mails, blogs, chats, fóruns) poderão contribuir para uma lógica mais comunicacional-interativa na ...
Coelho, Maria das Graças Pinto   +2 more
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