Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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Impacto dos Modelos Inclusivos na Formação Inicial de Professores do 1º Ciclo em Portugal
ESP
Gusmão, Rita, Rodrigues, David
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23rd Congress of the European Hematology Association Stockholm, Sweden, June 14‐17, 2018
HemaSphere, Volume 2, Issue S1, Page 1-1113, June 2018.
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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Cross-cultural adaptation and psychometric analysis of Teachers' Self-Efficacy in Asthma Management. [PDF]
Figueiredo Netto F +5 more
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Educational spaces for teacher training in nursing at the Unified Health System Vocational Schools. [PDF]
Ribeiro-Barbosa JC +4 more
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Complexity thinking as a guide for good, evolving, and disruptive obstetric practices. [PDF]
Halmenschlager RR +3 more
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[From New York to Rio de Janeiro: a book's trip, 1925]. [PDF]
Rocha HHP.
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[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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