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Investigação Temática na Formação de Professores: Indicativos da Pesquisa em Educação em Ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018 O presente estudo identifica pesquisas que utilizam os pressupostos freireanos na proposição de processos formativos de professores de Ciências e investiga como as etapas da Investigação Temática estão sendo inseridas no contexto da formação inicial e ...
Cleilde Aguiar Neres +1 more
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Revista Iberoamericana de EducaciónEste artigo analisa o papel da Investigação Temática, baseada nos princípios freireanos, como um processo metodológico para identificar "situações-limite" vividas por crianças na Educação Infantil, tais como vulnerabilidade socioeconômica ...
Edith Gonçalves Costa +2 more
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Investigação Temática Freireana e o Ensino de Ciências no Assentamento Nova Santo Inácio Ranchinho
Revista Insignare Scientia, 2020 Modelos educacionais utilizados atualmente seguem uma tendência de homogeneização cultural que desconsidera a diversidade étnica, territorial e cultural na qual os sujeitos estão inseridos.
Vitória Costa de Assis +2 more
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Acta Scientiarum. Education, 2023 Pesquisas sobre Educação em Ciências na América Latina, em especial no Brasil, têm discutido a contextualização de pressupostos político-pedagógicos de Paulo Freire para a educação escolar.
Stephanie Oliveira Augusto +2 more
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A Investigação Temática Como Caminho Para a Alteridade na Educação em Ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em CiênciasEste estudo tem por objetivo identificar e analisar manifestações da alteridade na perspectiva freireana, em um processo formativo de professores realizado em uma escola da rede pública. O processo formativo foi realizado com professores de uma escola da
Patrícia de Jesus Santos +3 more
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ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO PROMOTOR DA APRENDIZAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DOS SOLOS
Revista REAMECA abordagem Ensino por Investigação pode ser utilizada no ensino de ciências para apresentar aos discentes saberes diversos, a partir de questionamentos relacionados ao cotidiano do aluno.
Dion Leno Benchimol Silva +2 more
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INTERFACES ENTRE OS PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA FREIREANA
Revista Sociedade Científica, 2023 Neste artigo, analisaremos os princípios pedagógicos constitutivos do curso de Licenciatura em Educação do Campo, em sua estreita relação com os movimentos sociais, diversidade de sujeitos, individuais e coletivos, e sua interface com a proposta didático
Glaucia de Sousa Moreno
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Cadernos EBAPE.BR, 2022 Resumo As denúncias promovidas pela abordagem decolonial a respeito de práticas coloniais que permaneceram e permanecem ativas, mesmo depois do fim oficial do colonialismo, assim como a crítica que esta abordagem faz à universalidade do pensamento ...
Vanessa Faria Silva, Sergio Wanderley
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2020 RESUMO: O presente artigo apresenta uma análise do processo de Investigação Temática, resultado de uma intervenção didática com abordagem das inter-relações Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) realizada com alunos do curso de licenciatura em Física em uma
Wélica Patrícia Souza de Freitas +1 more
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INVESTIGAÇÃO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA A PARTIR DA TEMÁTICA “POLÍMEROS”
Revista Sociedade Científica, 2023 A temática Polímeros, no contexto atual, é altamente relevante, devido principalmente ao desenvolvimento científico, tecnológico e ambiental associado a aplicação de polímeros sintéticos em diversos materiais, e por consequência, os problemas ...
Renata Paulino Belone +4 more
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