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Investigación acción participativa: Un enfoque de generación del conocimiento

open access: yesRevista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climàtico, 2016
El presente ensayo se centró en una revisión de la literatura de la investigación acción participativa. Como parte de la investigación cualitativa se revisaron las metodologías y las técnicas de investigación de tal manera que puedan ser útil o de ...
Carlos Alberto Zúniga-González   +3 more
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Aportaciones de la Educación en Derechos Humanos (EDH) y la Investigación Acción Participativa (IAP) en contextos de trabajo comunitario

open access: yesProspectiva, 2020
En este trabajo se explora la conexión entre la dimensión comunitaria, política y ética del Trabajo Social, la educación en derechos humanos y las prácticas participativas, en concreto la Investigación acción participativa, coincidiendo con un objetivo ...
Carla Cubillos-Vega
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La investigación acción en la práctica docente. Un análisis bibliométrico (2003-2017)

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2019
Este artículo presenta la revisión de 50 artículos científicos basados en la metodología investigación acción publicados en el período 2003-2017. Se planteó como hipótesis que la relación dialógica entre teoría y práctica de este tipo de me­todología ...
Mariano de Jesús Pérez-Van-Leenden
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Proyecto de aprendizaje-servicio en una investigación-acción participativa: el impacto en el alumnado universitario participante del Grupo Motor en el Instituto-Escuela El Viver (Montcada i Reixac, España)

open access: yesRevista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2023
La Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona ha creado el Programa de Aprendizaje-Servicio con un itinerario de proyectos de primer a cuarto curso del grado.
Maria Antònia Buenaventura   +3 more
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EL MAESTRO ORLANDO FALS BORDA SUS IDEAS EDUCATIVAS Y SOCIALES PARA EL CAMBIO EN LA SOCIEDAD COLOMBIANA

open access: yesRevista Historia de la Educación Latinoamericana, 2009
Este trabajo de investigación de HISULA en la serie de Educadores Latinoamericanos tiene por objeto el estudio de las ideas educativas y la metodología científica de la Investigación-Acción Participativa del educador Dr.
Javier Ocampo López
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Aprender, tecnologías y educación para la Paz: un proyecto de educación para el desarrollo

open access: yesHachetetepé, 2013
Resumen: Este artículo es fruto de una investigación llevada a cabo para obtener el grado de doctor en educación, en la especialidad “Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en Educación”, en el que se trata de tender puentes entre la ...
Margarida Belchior
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El análisis de la situación de salud y la investigación-acción participativa en la formación médica

open access: yesGaceta Médica Espirituana, 2015
Fundamento: El análisis de la situación de salud es una investigación esencial a desarrollar por el médico general en la Atención Primaria de Salud. Objetivo: Caracterizar la sistematización e integración de los contenidos relacionados con el análisis de
Reinaldo Pablo García Pérez   +3 more
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Huerto Familiar como Estrategia Ambiental para Promover el Desarrollo Sustentable con Representantes

open access: yesRevista Scientific, 2017
La presente investigación tuvo como propósito promover el huerto familiar como estrategia ambiental en el desarrollo sustentable con padres y representantes de la Unidad Educativa “Nerio Torres Alvarado” del sector el Pueblito, parroquia Barinitas ...
Eliseo Ramón Castillo Camacho
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El docente como investigador y transformador de sus propias prácticas. La investigación-acción en educación

open access: yesTransformación
El trabajo incursiona en el análisis y reflexión en torno a la investigación acción como modalidad dentro de los enfoques cualitativos y sociocríticos de investigación, su teorización y papel en el contexto pedagógico. Apunta que tiene como propósito no
Dr. C. Silvia Colunga Santos   +2 more
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Experiencia y cambio cultural en investigación acción participativa:

open access: yesEstudios sobre las Culturas Contemporáneas, 2018
La investigación acción participativa supone un compromiso con el cambio social. Su propósito no es sólo estudiar y conocer la cultura, sino involucrarse en la (de)construcción de sentidos acerca de lo que es (in)justo y(e) (im) posible. Este compromiso
Cecilia Cross
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