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Let the Poor Talk About “Poverty”: Revisiting Poverty Alleviation in Rural China With Machine Learning

open access: yesPoverty &Public Policy, Volume 17, Issue 2, June 2025.
ABSTRACT To tackle lasting rural poverty and fully eradicate absolute poverty by 2020, the Chinese government introduced the “targeted poverty alleviation” (TPA) policy in 2013. Quantitative assessments prove the policy's success; yet multidimensional aspects and subjective perceptions of rural poverty are insufficiently accounted for.
Lisa Hoeschle, Shuang Liu, Xiaohua Yu
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Métodos cuantitativos y cualitativos:diferencias y tendencias

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2000
Este estudio tiene como objeto analizar las diferencias que pudieran existir entre dos corrientes, por definición antagónicas, en el campo de la investigación científica.
Cira de Pelekais
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Novas possibilidades metodológicas: a quebra dos paradigmas qualitativo e quantitativo em psicologia

open access: yesPsicologia & Sociedade, 2014
O presente relato propõe uma metodologia materialista dialética de análise de dados que rompe com os paradigmas qualitativos e quantitativos, numa perspectiva transdisciplinar e complexa, tomando como categorias analíticas historicidade, identidade ...
Edna Maria Peters Kahhale   +1 more
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Balance institucional en la aplicación de los procesos de gobernabilidad del agua en los municipios de Saboyá y Buenavista departamento de Boyacá [PDF]

open access: yes, 2014
Trabajo investigaciónEste trabajo corresponde a una revisión cualitativa y cuantitativa sobre la gestión del agua en los municipios de Saboyá y Buenavista (Boyacá) que hacen parte de la Jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca ...
Castañeda, Doris Xiomara   +2 more
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Rural Vulnerabilities in Southern Spain: Beyond Material Deprivation

open access: yesPoverty &Public Policy, Volume 17, Issue 2, June 2025.
ABSTRACT Research on vulnerability has mainly focused on urban contexts, which has shaped and conditioned the research that has been developed in rural contexts. In this sense, research in rural contexts is not only scarce but also limited in several respects: (1) in the concept of vulnerability (almost exclusively limited to material deprivation and ...
Auxiliadora González‐Portillo   +1 more
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Análisis de niveles múltiples: una herramienta eficaz para realizar estudios sobre factores asociados en Educación y Ciencias Sociales

open access: yesRevista Espiga, 2005
En los estudios socioeducativos con frecuencia surgen inquietudes metodológicas en términos de cómo investigar las relaciones entre los individuos y la sociedad.
Ligia Rojas Valenciano
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Dos Miradas a la Autenticidad: Nostalgia Sensorial y Nostalgia de Conquista en el Campo Culinario Mexicano de la Ciudad de Nueva York

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 2, June 2025.
ABSTRACT This article analyzes the different expressions of authenticity, fidelity, and genuineness surrounding the Mexican culinary scene in New York. On the one hand, self‐identified Mexicans express sensory and memory nostalgia during the production and consumption of foods they recognize as their own.
Axel G. Elías Jiménez
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Violencia verbal en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesEuropean Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2018
Existe una creciente alarma social acerca de la violencia verbal por parte de los adolescentes en los centros educativos. El objetivo de estudio es conocer la percepción que tiene el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sobre la violencia verbal ...
Begoña Nieto   +3 more
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Impacto de la Marca Perú en los estudiantes de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo [PDF]

open access: yes, 2018
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el impacto de Marca Perú en los estudiantes de la universidad católica Santo Toribio de Mogrovejo. Para ello se optó por un diseño de investigación descriptiva y una metodología cuantitativa.
Cajo Salazar, Ingrith Dellanira
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Assessment of enterprise potential in students. A longitudinal study [PDF]

open access: yes, 2015
La implantación curricular de la educación emprendedora en la escuela se ha ido produciendo paulatinamente. Algunos programas representan este interés por el fomento de la cultura emprendedora, como EME, EJE e ÍCARO. El éxito de esta educación depende de
Bernal Guerrero, Antonio   +1 more
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