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Un análisis complementario del Factor Bayes en investigación cuantitativa biomédica
Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 2020 Se evaluó la inferencia bayesiana mediante el analisis del factor Bayes para complementar la consistencia de las hipótesis nula y alterna de un estudio reciente de la revista.
Cristian Antony Ramos Vera
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Violencia escolar: diferencias de género en estudiantes de secundaria
Revista Complutense de Educación, 2019 El género constituye un aspecto esencial de la violencia escolar en estudiantes de educación secundaria obligatoria (ESO). El objetivo de este estudio fue analizar, mediante un diseño transversal, las diferencias de género en las percepciones de la ...
José Dominguez-Alonso +2 more
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Actividad de Aprendizaje eje 3 Investigación Cuantitativa: memonota
, 2017 Es una estrategia de asociación y recuperación de contenidos. Consiste en presentar términos o palabras clave enfrentados a una lista de ideas (no definiciones) sobre investigación cuantitativa. Este recurso permite repasar y fortalecer el aprendizaje,
Herrera, Laura
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Revista de Enseñanza de la Física, 2020 Presentamos los resultados de una investigación cuantitativa que ha buscado inferir y comparar el nivel de alfabetización cientí-fica de los alumnos que ingresan y de los que terminan cursos de graduación de Física en Río Grande do Sul, Brasil.
Patrick Alves Vizzotto +1 more
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Actividad de Aprendizaje eje 4 Investigación Cuantitativa: práctica
, 2017 Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de investigación cuantitativa.
Herrera, Laura
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Arxius de Ciències SocialsEn este artículo, se realiza un análisis estadístico de la desigualdad digital en España a partir de una operacionalización de las tres brechas digitales más relevantes: (1) accesibilidad a los dispositivos TIC; (2) competencias y habilidades digitales;
Daniel Calderón Gómez
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Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2015 Este documento presenta la experiencia de aprendizaje servicio (ApS) realizada durante el curso 2013-14 en el Grado de Maestro/a de Educación Infantil en la Universitat Jaume I (Castellón, España).
Carlos Capella Peris +3 more
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NUEVOS PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA Y SU CONEXIÓN CON LA SOCIEDAD: EL CASO DE DOS ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA [PDF]
, 2013 Los actuales paradigmas indican que el proceso formativo debe orientarse hacia las demandas presentes y futuras del entorno, de modo que la formación se constituya en un instrumento para el desarrollo del saber, saber ser, saber hacer, aprender a ...
Contreras, Francisco Ganga +1 more
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Introducción a la investigación de mercados cuantitativa
Investigación de mercados cuantitativa. El poder para tomar decisiones empresariales.Se introduce en la definición, alcance y proceso metodológico de la asignatura investigación de mercados cuantitativa, enfocada en los procesos de medición haciendo uso ...
Sánchez Castañeda, Javier
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Taller conceptual sobre la investigación cuantitativa [PDF]
, 2018 La investigación cuantitativa ha sido tradicionalmente un tema teórico y sin práctica alguna por lo que los alumnos eran meros receptores de información y podían hacerla suya o no.
Foronda Robles, Concepción (Coordinador) +3 more
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