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Violencia escolar: diferencias de género en estudiantes de secundaria
Revista Complutense de Educación, 2019 El género constituye un aspecto esencial de la violencia escolar en estudiantes de educación secundaria obligatoria (ESO). El objetivo de este estudio fue analizar, mediante un diseño transversal, las diferencias de género en las percepciones de la ...
José Dominguez-Alonso +2 more
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Actividad de Aprendizaje eje 4 Investigación Cuantitativa: práctica
, 2017 Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de investigación cuantitativa.
Herrera, Laura
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Arxius de Ciències SocialsEn este artículo, se realiza un análisis estadístico de la desigualdad digital en España a partir de una operacionalización de las tres brechas digitales más relevantes: (1) accesibilidad a los dispositivos TIC; (2) competencias y habilidades digitales;
Daniel Calderón Gómez
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Actividad de Aprendizaje eje 3 Investigación Cuantitativa: memonota
, 2017 Es una estrategia de asociación y recuperación de contenidos. Consiste en presentar términos o palabras clave enfrentados a una lista de ideas (no definiciones) sobre investigación cuantitativa. Este recurso permite repasar y fortalecer el aprendizaje,
Herrera, Laura
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Introducción a la investigación de mercados cuantitativa
Investigación de mercados cuantitativa. El poder para tomar decisiones empresariales.Se introduce en la definición, alcance y proceso metodológico de la asignatura investigación de mercados cuantitativa, enfocada en los procesos de medición haciendo uso ...
Sánchez Castañeda, Javier
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, 2010 Este recurso de aprendizaje nos explica la investigación cuantitativa, proceso de muestreo y análisis estadístico.The market research aims to solve problems, to specify the areas of opportunity of a new product or service, the extension of lines, the ...
Sánchez Castañeda, Javier
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Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2015 Este documento presenta la experiencia de aprendizaje servicio (ApS) realizada durante el curso 2013-14 en el Grado de Maestro/a de Educación Infantil en la Universitat Jaume I (Castellón, España).
Carlos Capella Peris +3 more
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, 2015 Objeto de aprendizaje: Presentación interactivaEn este ova se hará una breve explicación acerca de la investigación cuantitativa.1. Introducción1.1. Concepto1.2. Finalidad1.3. Tipos de muestreo1.3.1. Muestreo probabilístico1.3.2.
Socorro Márquez, Félix
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SantiagoEl objetivo del presente artículo es analizar la pertinencia y complementariedad de los enfoques cualitativo y cuantitativo en la investigación en administración, teniendo en cuenta la naturaleza y características de los diversos objetos de estudio que ...
Anibal Montiel Ensuncho +2 more
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La inteligencia artificial generativa en la investigación criminológica cuantitativa
InDretUno de los grandes temas en la actualidad es, sin duda, el impacto del auge de la inteligencia artificial: tantas conversaciones cotidianas y profesionales giran sobre su gran capacidad para crear contenido audiovisual, las implicaciones para las ...
Steven Kemp
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