Results 61 to 70 of about 44,501 (150)
Inkuiri, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik hasil pengembangan modul IPA terpadu berbasis model inkuiri terbimbing dengan tema tekanan zat alir dan penerapannya dalam kehidupan sehari -hari untuk siswa SMP/ MTs; 2) kelayakan dari modul ...
Endah Setyorini +2 more
doaj +1 more source
Pengembangan Subject Spesific Pedagogy (Ssp) IPA Terpadu Kelas VIII SMP Di Surakarta Berbasis Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilanproses Sains (Kps) Pada Tema Mata Sebagai Alat Optik Tahun Pelajaran 2015/2016 [PDF]
, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk : (1) merancang tahapan pengembanganSubject Spesific Pedagogy (SSP) IPA Terpadu berbasis model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada tema Mata sebagai Alat Optik; (2)menilai ...
Ashadi, A. (Ashadi) +2 more
core
Analisis Kesulitan dalam Pelaksanaan Praktikum IPA SD dan IPA Terpadu SMP
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu PendidikanObjective Study This is Analysis Difficulty In Implementation Primary School Science and Middle School Integrated Science Practicum , Laboratory is A means supporter implementation activity incident natural in a way systematic , so IPA is not only control knowledge about incident .
Fena Prayunisa, Ahmad Dedi Marzuki
openaire +1 more source
Al-Ta'limNilai-nilai keislaman harus segera ditingkatkan di era yang semakin maju agar keberagamaan siswa tidak luntur termakan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul IPA terpadu Islam pada materi pengukuran yang layak dan praktis digunakan ...
Miftahul Jannah +4 more
doaj +1 more source
Inkuiri, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) prosedur pengembangan modul IPA Terpadu berbasis Inquiry Lesson tema Pencemaran Lingkungan; 2) karakteristik modul IPA Terpadu berbasis Inquiry Lesson tema Pencemaran Lingkungan; 3) kelayakan modul IPA ...
Izzatin Kamala +2 more
doaj +1 more source
PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TEMA MATAHARI SEBAGAI SUMBER ENERGI ALTERNATIF DI KELAS VII SMP/MTs� [PDF]
, 2015 ABSTRAK Telah dilakukan pengembangan modul pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing, dengan tahapan-tahapannya berupa observasi masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data (melakukan percobaan), Analisis data, melakukan kesimpulan.
Novitasari, Erma
core
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran Ipa Terpadu Model Connected
Sainsmat, 2017 Jenis penelitian ini adalah pre-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat hasil belajar IPA peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Suli yang diajar dengan pembelajaran IPA terpadu model connected ( Persentase ketuntasan hasil belajar IPA ...
Sitti Rahma Yunus +2 more
doaj +1 more source
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Deskriptif Presentase pada Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri se-Kecamatan Lembang [PDF]
, 2015 Penelitian ini berkenaan dengan penerapan model pembelajaran berbasis proyek dalam implementasi kurikulum 2013, khususnya dalam perencanaan penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelaaran IPA, pelaksanaan penerapan model pembelajaran ...
Komarudin, Syahrizal
core
Jurnal Edutech Undiksha, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran pada mata pelajaran IPA Terpadu. Tujuan tersebut dirinci kedalam tiga tahapan kerja yang berkaitan, yaitu mendeskripsikan rancang bangun pengembangan media pembelajaran IPA Terpadu ...
I Putu Yogy Adi Pradipta . +2 more
doaj +5 more sources
Florea: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komparasi pembelajarn IPA terpadu tipe connected  dan tipe webbed terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi sistem pernapasan di SMP Negeri 11 Semarang. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen
Ayu Fitriani +2 more
doaj +1 more source