Mit Kuppel und Minarett? : Was hinter der Kontroverse um Neubauten von Moscheen steckt [PDF]
Mit Kuppel und Minarett? Häufig wird die Frage nach der Form einer Moschee als Stellvertreterfrage nach der Akzeptanz des Islam wahrgenommen. Doch könnten offene Diskussionen über die Gestaltung neuer Moscheen auch einen Weg zur funktionierenden ...
Beinhauer-Köhler, Bärbel
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Empirische Religionspädagogik und Praktische Theologie : Metareflexionen, innovative Forschungsmethoden und aktuelle Befunde aus Projekten der Sektion „Empirische Religionspädagogik“ der AKRK [PDF]
Der Sammelband stellt in insgesamt 20 Beiträgen Metareflexionen, innovative Forschungsmethoden und aktuelle Befunde aus Projekten der AKRK-Sektion "Empirische Religionspädagogik" vor.
Ahlers, Nienke +18 more
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Islamischer Religionsunterricht
Nili-Freudenschuß, Tamara, Yagdi, Senol
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Der Medienkoffer "Islam" erweitert die Reihe unserer Info-Koffer zum Judentum, Christentum und Buddhismus um eine weitere Weltreligion: den Islam. Gerade in Hinsicht auf den Islam besteht ein wachsender Informationsbedarf.
Posch, Gottfried
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Die Säkularisierung als reziproker Freiheitsgewinn [PDF]
Feneberg, Valentin
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Art und Ausmaß der Internetangebote von Migrantenselbstorganisationen in Deutschland ist ebenso wie die Internetnutzung von Migranten bisher kaum erforscht worden. Dabei sind zum einen von gesellschaftspolitischer Bedeutung, ob sich durch die Verlagerung
Schlicht, D. (Daniela)
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Islamische Religionsgemeinschaften und islamischer Religionsunterricht: Probleme und Perspektiven
Sollen Kinder muslimischen Glaubens in der öffentlichen Schule Unterricht in ihrer Religion erhalten ebenso wie evangelische, katholische, orthodoxe und jüdische Schüler? Und welche rechtlichen und pädagogischen Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit islamischer Religionsunterricht als an den Schulen eingeführt werden kann?
Langenfeld, Christine +2 more
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Integration und kulturelle Identität zugewanderter Minderheiten: Ansprachen und Materialien zur Verleihung des Augsburger Wissenschaftspreises für Interkulturelle Studien 2002 an Prof. Dr. Christine Langenfeld am 16. Mai 2001 an der Universität Augsburg [PDF]
Ansprachen und Materialien zur Verleihung des Augsburger Wissenschaftspreises für Interkulturelle Studien 2002 an Prof. Dr. Christine Langenfeld am 16.
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Der Religionsunterricht in der Türkei und sein religionspolitischer Kontext. Eine Analyse aus türkischem Verständnis und ein deutscher Kommentar [PDF]
Bilgin, Beyza, Erichsen, Regine
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