Results 21 to 30 of about 21,586 (44)
Igra in učenje na prostem imata pomembno vlogo v sodobnem vzgojno-izobraževalnem procesu, saj otrokom omogočata neposreden stik z naravo, izkustveno učenje in prispevata k celostnemu razvoju otrok.
Mateja Pem
core +1 more source
, 2022 Svaki učitelj želi motivirane i uspješne učenike. Međutim, to nije uvijek lako postići. Prema najnovijim istraživanjima učenici se ne kreću dovoljno. Učenje na daljinu također je ostavilo posljedice.
Erdela Lah, Ksenija
core +2 more sources
UČENJE U PRIRODNOM OKOLIŠU [PDF]
, 2023 Većina lekcija odvija se u zatvorenom prostoru, u učionici. Stoga je vrlo važno da učitelj odabere i pronađe one ciljeve učenja koji se mogu ostvariti u prirodnom okruženju. Uostalom, aktivnosti u prirodi jako dobro utječu na cjelokupni razvoj djeteta. U
Košir, Špela
core +2 more sources
Izkustveno učenje bodočih vzgojiteljev predšolskih otrok
, 2008 Learning from Work-Experience for Future Pre-School Teachers. This article focuses on the theory and practice of how future pre-school teachers learn from work-experience.
Lepičnik-Vodopivec, Jurka
core
MALO DRUGAČIJE UČENJE I POUČAVANJE [PDF]
, 2023 Uključivanje djeteta je preduvjet kvalitetnog pedagoškog procesa. Kod djeteta je potrebno razvijati znatiželju, istraživanje, kritičko mišljenje i suradnju.
Diaci, Tatjana
core +2 more sources
, 2007 Majka djevojčice Lucije i dječaka Ernesta govori nam o svom doživljaju učenja i razvoja njezine djece. Pored svih onih stručnih i znanstveno utemeljenih radova o važnosti igre za učenje i o učenju kroz istraživanje, dobro je čuti i neposredan ...
Gerovac, Sanja, Sanja Gerovac
core +1 more source
Ustvarjalnost pri poučevanju prve pomoči [PDF]
, 2014 Prva pomoč predstavlja znanje in veščine za reševanje človeških življenj. Raziskave kažejo, da je znanje prve pomoči med prebivalstvom precej pod zaželenim nivojem (Reissmannova, 2010).
Reissmannová, Jitka, Krnel, Dušan
core
, 2010 U tekstu se ističe da informalna okruženja poput muzeja pružaju velike potencijale za učenje. Uslovi za učenje u muzejima kao informalnim okruženjima razlikuju se od onih u formalnim vaspitno-obrazovnim institucijama.
Jovana Milutinović +1 more
core +1 more source
, 2019 Predmet ovoga rada je motivacija za učenje. Motivacija se kao psihološka karakteristika koja potiče organizam na akciju prema postizanju željenog cilja i koja daje svrhu i smjer ponašanju posebno je važna prilikom učenja.
Lenac, Monika
core +1 more source