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Educación para Jóvenes y Adultos. Compromiso social postergado por la Formación Inicial Docente

open access: yesSophia Austral, 2022
La última encuesta Casen aplicada en Chile muestra cifras alarmantes de deserción escolar, cerca de 5 millones de estudiantes entre 14 y 17 años han abandonado sus estudios.
José Alejandro González Campos   +4 more
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EL DESENCUENTRO ENTRE CIENCIA Y EDUCACIÓN; un problema científico-social

open access: yesInternational Journal of Sociology of Education, 2017
Este trabajo pretende abordar la problemática ante la cual se enfrentan los países occidentales ante el incremento tecnológico del sistema productivo, y la carencia de licenciados en ciencias experimentales. En el mercado laboral existen muchos trabajos
Jesús Alberto Valero-Matas   +2 more
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Nivel de conocimiento del riesgo de cáncer testicular en hombres jóvenes

open access: yesRevista Finlay, 2023
Fundamento: el cáncer de testículo es la neoplasia maligna más común en hombres jóvenes y la detección temprana mediante la autoexploración testicular es fundamental.
María Fernanda Cueva Moncayo   +2 more
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La invisibilidad como expresión del menosprecio en la sociabilidad escolar [PDF]

open access: yesPro-Posições
Resumen Este artículo analiza a la invisibilidad en la sociabilidad escolar desde la perspectiva de estudiantes de educación secundaria. Consideramos que esta modalidad de interacción se inscribe de manera particular en la subjetividad de las juventudes ...
Dario Hernán Arevalos   +2 more
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
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Filo y Secundarios: experiencias formativas sobre el quehacer antropológico

open access: yesCuadernos de Antropología Social
En este trabajo se reflexiona en torno a la experiencia formativa de jóvenes estudiantes de escuelas secundarias y de jóvenes estudiantes avanzades de Antropología en el marco del Programa “Filo y Secundarios” de la Facultad de Filosofía y Letras ...
María Mercedes Hirsch
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El emprendimiento colectivo como salida laboral de los jóvenes: análisis del caso de las empresas de trabajo asociado

open access: yesRevista de Estudios Cooperativos, 2013
La falta de oportunidades laborales como trabajadores asalariados para los jóvenes, y las elevadas tasas de desempleo que afectan a la población juvenil, que llegan a duplicar la media europea, han de ser indicadores suficientes para que los jóvenes ...
Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas   +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Engaging youth in biodiversity education through visual narrative

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract Engaging youth in early and sustained conservation education has important implications for promoting positive attitudes and behaviors in those who will become the future of conservation and management. Toward this goal, visual narratives (comic books, graphic novels) are an increasingly popular method used by conservation scientists to ...
Kyra Ricci   +3 more
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Autonomía y TIC en el aprendizaje de jóvenes y adultos. Pedagogía socio-crítica a través de talleres de Scratch / Autonomy and ICT in Young and Adults’ learning. Socio critical pedagogy through scratch workshops

open access: yesPraxis Educativa, 2018
Una investigación-acción pedagógica, dentro del marco de la alfabetización digital con jóvenes de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, desarrolló y estudió una experiencia de inicio a la programación utilizando el dispositivo de Scratch para el ...
Ester Gómez Esteban   +1 more
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