Results 31 to 40 of about 469 (87)
Polish Social Pedagogy in the Stalinist Period (1945–1956) [PDF]
The social pedagogy is an important, specific part of the Polish pedagogy, with a unique character – since it began to emerge at the end of the 19th century in Polish lands.
Jagielska, Dominika
core +2 more sources
The transhumanist vision seeks to enhance human decision-making, particularly in romantic relationships, through methods like “love drugs.” This work critically evaluates the transhumanist proposal for using “love drugs” and contrasts it with the ...
Paweł Orzeł
doaj +1 more source
Wychowanie człowieka w perspektywie personalistycznej antropologii filozoficznej i realistycznej pedagogiki o. Jacka Woronieckiego O. Jacek Woroniecki, wybitny teolog, filozof, pedagog był zarówno teoretykiem, jak i praktykiem. Wśród wielu kwestii, które podejmował, ważne miejsce zajmowała problematyka wychowania i pedagogiki.
openaire +2 more sources
Etos pracy w życiu i twórczości Adama (ojca Jacka) Woronieckiego i Kazimiery (siostry Marty) Wołowskiej Prezentowany tekst stanowi próbę odpowiedzi na pytanie: Jaki etos pracy potwierdzali swoim życiem i twórczością Adam Woroniecki (ojciec Jacek, dominikanin) oraz Kazimiera Wołowska (siostra Marta, niepokalanka)?
openaire +2 more sources
The twentieth century revival of neo-thomistic pedagogy in Poland : from the upbringing concepts towards the education theory [PDF]
Celem artykułu jest ukazanie specyfiki przemian, jakie dokonywały się w pedagogice neotomistycznej w Polsce w XX wieku. Autor stawia tezę, że w nurcie tym nastąpiło ewolucyjne przejście od refleksji właściwej dla koncepcji wychowania do ...
Horowski, Jarosław
core +1 more source
Michał Woroniecki (1949–2021) – zarys biografii [PDF]
In August 2021, Michał Woroniecki, the publisher of Henryk Elzenberg’s writings and an eminent expert in his work, died in Gdańsk. An outline of the biography of Michał Woroniecki, based on source materials (including his private archive), shows aspects ...
Halasz, Jacek
core +1 more source
Education for loneliness as a consequence of moral decision-making. An issue of moral virtues [PDF]
The direct reference point for these analyses is the process of making moral decisions, but a particular point of interest is the difficulty associated with making decisions when acting subjects are aware that their choice of moral good can lead to the ...
Horowski, Jarosław
core +1 more source
Wychowanie obywatelskie w percepcji katolickiej doktryny wychowawczej Drugiej Rzeczypospolitej prezentowane na łamach „Miesięcznika Katechetycznego i Wychowawczego” (1918–1939) [PDF]
Zamierzeniem niniejszego opracowania jest próba zaprezentowania, w jakich kategoriach i wymiarach teoretycy i praktycy wychowania katolickiego dwudziestolecia międzywojennego postrzegali wychowanie obywatelskie.
Zakrzewska, Aldona
core +1 more source
O. Jacek Woroniecki: Filozoficzne źródła i konsekwencje Rewolucji Francuskiej
This article attempts to present the philosophical perspective of the causes of the French Revolution in the thought of the eminent Polish ethicist and philosopher Fr. Jacek Woroniecki. The thread of the revolution, in terms of its causes and consequences, is constantly present in his work of the Polish Dominican.
openaire +1 more source
Artykuł jest naukową recenzją książki: P.S. Mazur, B. Kiereś, R. Skrzyniarz, A.
openaire +1 more source

