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The Mass Psychology of Classroom Discourse [PDF]
, 2017 In a majority of cases observed in classrooms over the last several decades, what has gone by the name “discussion” is not discussion, but rather an interaction better known as recitation.
David Backer
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Banlieues. Vanguardia de la clínica contemporánea
Desde el Jardín de Freud, 2012 Sciara, Louis. Banlieues. Pointe avancée de la clinique contemporaine. Toulouse: Érès, 2012. Collection “Humus, subjectivité et lien social”. Jean-Pierre Lebrun (dir.). 327 páginas.
Luz Amparo Vargas Moreno
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Attempting to teach the event: an experiment in pedagogical reflection [PDF]
, 2016 This article focuses on the impossible task of teaching the event, using some ideas from Jacques Derrida, Jacques Lacan, John D. Caputo, and Catherine Keller.
Crockett, Clayton
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Epifania podlaska. Spotkanie z białoruskim Innym i rekonstrukcja tożsamości w Sońce (2014) i Miłości (2017) Ignacego Karpowicza Akcja [PDF]
, 2019 The article, by means of an analysis of the role of visual and linguistic epiphany in the novels Sońka (2014) and Love (Miłość) (2017), based on the philosophy of Martin Heidegger, Jacques Lacan and Emmanuel Lévinas, aims to expand the existing research ...
Ghilarducci, Manuel
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La República de los psicoanalistas
Desde el Jardín de Freud, 2012 En la comunidad analítica se ha trabajado la función del síntoma en la construcción del lazo social. El tema central del presente artículo pretende abrir la reflexión en torno al aporte de Lacan en los últimos años de su enseñanza, con respecto a la ...
Ramón Menéndez Pla
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Desde el Jardín de Freud, 2012 La diagonal del síntoma El artículo propone pensar el síntoma como un marcador de la no-relación sexual. Si el fantasma impone al sujeto el sometimiento a la voluntad de goce del Otro, es a través del síntoma como puede mantener un yo no quiero estar a ...
Pierre Bruno
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Desde el Jardín de Freud, 2012 No somos los últimos El artículo trata la cuestión de lo real de los campos de concentración, a partir de la contribución de Lacan en la “Proposición del 9 de octubre de 1967”.
Ramón Menéndez Pla
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El olvido de lo que fundó el acto
Desde el Jardín de Freud, 2009 Resumen El acto que consiste en asumir la posición del analista es un momento crucial de la cura, denominado por Lacan el pase. La autora muestra que se trata de no olvidar este momento, porque es la causa del deseo del analista.
Isabelle Morin
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, 2010 239 p.Libro ElectrónicoThe work of Jacques Lacan has become an influential source to most disciplines of the social sciences, and is now considered a standard reference in literary theory, cultural studies and political theory.
Cederström, Carl (Ed.) +1 more
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Text as tape: On the voice in the late prose of Friederike Mayröcker
Orbis Litterarum, EarlyView.Abstract For a text to have a voice means to be caught in a paradox: the text obviously does not speak, so what is that tone rising from the pages? Taking hold of a striking ambivalence, this essay examines the relationship between text and voice in the late prose of Austrian poet Friederike Mayröcker.
Astrid Elander
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