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PLAYING AND LEARNING (JOGANDO E APRENDENDO): Jogos Didáticos no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa [PDF]
, 2017 O presente artigo busca apresentar uma metodologia complementar à comumente empregada no ensino da Língua Inglesa nas escolas, já que a abordagem restrita à gramática com que tal idioma normalmente é ensinado tem gerado alunos desinteressados e ...
Lima, Paulo Lúcio Scheffer +1 more
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Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2023 Compreendendo-se o papel de ações voltadas para a formação inicial do licenciando, bem como a importância da utilização de diferente métodos e instrumentos no processo de ensino e aprendizagem, este trabalho tem por objetivo realizar um levantamento dos
Grazielen Souza Das Virgens +4 more
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Teoria dos jogos, externalidades e bens públicos [PDF]
, 2004 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.0 tema de pesquisa será uma resenha critica à problemática das externalidades e bens públicos utilizando a teoria dos jogos, já que modelos tradicionalmente ...
Amarante, Adriano de
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Cadernos CajuínaO ensino e aprendizagem de genética muitas vezes é tido como algo difícil e complexo por ser abstrato e demasiado denso, visto isso este trabalho investiga a eficácia de abordagens lúdicas no ensino de clonagem e transgênese, com o objetivo de ...
Daniel dos Santos Rocha +6 more
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JOGOS ELETRÔNICOS COM TEMÁTICAS HISTÓRICAS: REFLEXÕES SOBRE SABERES E APRENDIZAGENS POR MEIO DO ASSASSIN'S CREED [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de História.É possível construir saberes históricos por meio dos jogos eletrônicos com temática histórica?
Silva, Anderson Arnaldo da
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Elaboração e Validação de Jogos Didáticos Propostos por Estudantes do Ensino Médio [PDF]
, 2017 Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre jogos didáticos no ensino da química, cujo o objetivo foi analisar o processo de construção, validação e aplicação de jogos didáticos de química, propostos por estudantes do Ensino Médio, após a realização de ...
Silva, Joseane da Conceição Soares da +3 more
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Jogando com o patrimônio nas aulas de história
RELACult, 2019 O trabalho pretende socializar os percursos de formação constituídos com alunos dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia e História, da Universidade Federal do Pampa/Campus Jaguarão.
Hilda Jaqueline de Fraga
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Os fungos na escola: análise dos conteúdos de micologia em livros didáticos do ensino fundamental de Florianópolis. [PDF]
, 2009 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.O presente trabalho analisa criticamente os conteúdos de Micologia de livros didáticos utilizados nas dez maiores escolas básicas municipais de Florianópolis.
Rosa, Marcelo D’Aquino
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DESENVOLVENDO JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Holos, 2011 Este trabalho tem como objetivo ressaltar a importância dos jogos didático-pedagógicos na educação, já que eles auxiliam na aprendizagem e facilitam o ensino de química. Por acreditar na eficácia dos jogos, enquanto material didático, foram desenvolvidos
Lívia Micaelia Soares Oliveira +2 more
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A dimensão material da ação e formação de alfabetizadores
Revista Contemporânea de Educação, 2018 O artigo versa sobre a dimensão material da ação e formação docentes no campo da alfabetização, argumentando, especificamente, sobre a contribuição de laboratórios pedagógicos nas instituições de formação de professores, com vistas à análise, produção ...
Liane Castro de Araujo
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