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Journalism education at cybernetic times: BRASIL
Lumina, 2012 Apesar das tradicionais diferenças expressivas entre os diversos dispositivos da mídia tradicional (jornal, revista, rádio e televisão), permaneceu inalterado o modelo da comunicação massiva, em que o poder de difusão fica basicamente em mãos do ...
Raquel Paiva, Muniz Sodré
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Educação e fascismo no Brasil: a formação escolar da infância e o Estado Novo (1937- 1945)
Revista Portuguesa de Educação, 2012 O Estado Novo foi o governo ditatorial liderado por Getúlio Vargas. Neste período a ação governamental foi caracterizada por buscar a formação de uma nacionalidade e identidade brasileiras.
Ademir Valdir dos Santos
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O jornal impresso: possibilidade de letramento numa perspectiva discursiva na educação infantil
Educação (Santa Maria. Online), 2020 Este artigo constitui-se de relato de pesquisa acadêmico-cientifica de abordagem qualitativa exploratória que investigou práticas pedagógicas de professoras em duas turmas de educação infantil no município de Campinas. O problema da pesquisa situou-se em
Inês Buglini Casarin +1 more
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RELATO PRÁTICO DE OFICINA DE JORNALISMO IMPRESSO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE PRESIDENTE PRUDENTE (SP)
Colloquium Humanarum, 2019 RESUMO: Este artigo discute as relações entre a Comunicação e a Educação, por meio de uma oficina prática de jornalismo impresso com alunos da educação fundamental da rede pública de Presidente Prudente (SP).
Gabriel Batista Mota +2 more
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Jornal do professor: a voz do magistério do estado de Pernambuco (1955-1962)
Roteiro, 2022 Este texto propõe analisar as características e as principais notícias veiculadas no Jornal do Professor, com enfoque na divulgação das ações do Centro de Professorado Primário de Pernambuco (CPPP), no período entre os anos de 1955 e 1962.
Iracema Santos Carvalho dos Anjos +1 more
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Jornal-Magazine da Mulher, uma mediação feminina do Neo-Realismo [PDF]
, 2020 Coube à imprensa cultural ser o reduto de resistência neo-realista que lhe permitiu sustentar um discurso e uma acção contra-hegemónicos ao salazarismo. Nesse campo importa não esquecer alguns periódicos de destinatário feminino no Pós-guerra, como é o
Carmo, Carina Infante do
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Educação em direitos humanos e acesso a informação, na educação de jovens e adultos [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este relato de experiência aborda algumas reflexões das bolsistas-PIBID ...
Dantas, Rosilania da Rocha +3 more
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Portugal: Political Developments and Data in 2024
European Journal of Political Research Political Data Yearbook, Volume 64, Issue 1, Page 509-531, December 2025.Abstract On 25 April 2024, Portugal celebrated the 50th anniversary of the Portuguese Revolution of Carnations, which led to the establishment of democracy in the country. Commemorations took place throughout the year. Moreover, it was a super year of legislative elections and subnational elections in the Azores and Madeira. On top of the national‐ and
JOSÉ M. MAGONE
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O ensino médio em disputa: a perspectiva política e ideológica da Folha de S. Paulo
Revista PerCursos, 2017 Este breve artigo procura analisar a perspectiva política e ideológica do jornal Folha de S. Paulo, especialmente no que se refere a uma das etapas da Educação Básica (Ensino Médio), por meio da parceria do jornal com institutos e grupos ligados a ...
Jéferson Silveira Dantas +1 more
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Formar cidadãos na era dos media [PDF]
, 2008 No século XXI ser literato implica estar formado para ser consumidor crítico e produtor reflexivo de mensagens media. Todos os que não desenvolverem estas competências podem devir info-excluídos e/ou socio-excluídos.
Menezes, Helena +2 more
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