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RELATO PRÁTICO DE OFICINA DE JORNALISMO IMPRESSO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE PRESIDENTE PRUDENTE (SP)

open access: yesColloquium Humanarum, 2019
RESUMO: Este artigo discute as relações entre a Comunicação e a Educação, por meio de uma oficina prática de jornalismo impresso com alunos da educação fundamental da rede pública de Presidente Prudente (SP).
Gabriel Batista Mota   +2 more
doaj   +2 more sources

O jornal impresso: possibilidade de letramento numa perspectiva discursiva na educação infantil

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2020
Este artigo constitui-se de relato de pesquisa acadêmico-cientifica de abordagem qualitativa exploratória que investigou práticas pedagógicas de professoras em duas turmas de educação infantil no município de Campinas. O problema da pesquisa situou-se em
Inês Buglini Casarin   +1 more
doaj   +1 more source

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM JORNAIS PEDAGÓGICOS: O CASO DE LA MAESTRA ELEMENTARE ITALIANA

open access: yesREAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 2023
A partir de uma publicação periódica destinada aos interesses das professoras das escolas primárias femininas italianas do final do Oitocentos, pretende-se analisar a apresentação e os conteúdos de aritmética publicados no jornal quinzenal de caráter ...
Delma Tânia Bertholdo, T. Luchese
semanticscholar   +1 more source

Um estudo sobre a educação em Bagé no período de redemocratização a partir do jornal DeFato (1986-1987)

open access: yesRevista Educação em Páginas
O presente artigo científico, situado no campo da História da Educação, tem como objetivo apresentar os resultados obtidos por meio da dissertação de mestrado “É tempo de luta! A história da educação pública em Bagé a partir das páginas do Jornal DeFato (
Matheus Rodrigues dos Santos   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Psicologia educacional e escolar no “Jornal do Psicólogo” do CRP-MG

open access: yesPsicologia da Educação, 2023
O Jornal do Psicólogo (JP) do Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais (CRP-MG) é uma fonte histórica sobre a interface Psicologia e Educação. Este estudo objetivou analisar as referências à Psicologia Educacional e Escolar (PEE) nesse periódico ...
Luíza de Castro Moniz   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Jornal-Magazine da Mulher, uma mediação feminina do Neo-Realismo [PDF]

open access: yes, 2020
Coube à imprensa cultural ser o reduto de resistência neo-realista que lhe permitiu sustentar um discurso e uma acção contra-hegemónicos ao salazarismo. Nesse campo importa não esquecer alguns periódicos de destinatário feminino no Pós-guerra, como é o
Carmo, Carina Infante do
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DA EXCLUSÃO A INVISIBILIDADE: A EDUCAÇÃO DOS NEGROS GOIANOS 1830-1930.

open access: yesMulti-Science Journal, 2018
O objetivo da pesquisa foi identificar o projeto político educacional da população negra goiana no período de 1830-1930.  Os dados são oriundos de três fontes principais, a legislação educacional do período, o jornal Correio Official de Goyaz, periódico ...
CRISTIANE Maria RIBEIRO
doaj   +1 more source

When corruption investigations come to nothing: A natural experiment on trust in courts

open access: yesGovernance, Volume 37, Issue 1, Page 99-117, January 2024.
Abstract Corruption scandals and their investigation have been shown to undermine support not only for the allegedly involved public officials but also for political actors and institutions more generally. However, we know little about what happens when those investigations end up failing to result in punishments.
Pedro C. Magalhães
wiley   +1 more source

Educação em direitos humanos e acesso a informação, na educação de jovens e adultos [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este relato de experiência aborda algumas reflexões das bolsistas-PIBID ...
Dantas, Rosilania da Rocha   +3 more
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Formar cidadãos na era dos media [PDF]

open access: yes, 2008
No século XXI ser literato implica estar formado para ser consumidor crítico e produtor reflexivo de mensagens media. Todos os que não desenvolverem estas competências podem devir info-excluídos e/ou socio-excluídos.
Menezes, Helena   +2 more
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