Results 61 to 70 of about 27,818 (248)

T'animes a llegir? Una experiència d'animació a la lectura en Educació Primària

open access: yesDidacticae, 2019
El fi principal d’aquesta proposta didàctica és promoure una forma d’educar en el gust per la lectura, coneguda com animació a la lectura. Comcretament, s’utilitza el mètode de Montserrat Sarto (Sarto, 1984, 1998), basat en tres objectius: apropar els ...
Vanessa Ortega-Quevedo   +4 more
doaj   +1 more source

Racó Jove [PDF]

open access: yes, 2011
Abstract not ...
openaire  

Molecular basis for a pore block of Tentonin 3 expressed in HEK293 cells by a conopeptide, NMB‐1

open access: yesBritish Journal of Pharmacology, EarlyView.
Background and Purpose Tentonin 3 (TTN3/TMEM150C) is a mechanosensitive ion channel that plays critical roles in mechanotransduction processes. TTN3 forms a tetramer with a predicted rectangular shape and a central pore. A conotoxin ρ‐TIA and its synthetic analog, noxious mechanosensation blocker 1 (NMB‐1), were initially developed to inhibit slowly ...
Sujin Lim   +10 more
wiley   +1 more source

Escoltar el jovent a partir de les seves músiques: desencants, violències i cultura de pau (2008-2020)

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Aquest text s'enfoca a escoltar als joves a través de les seves músiques. Per a això, es planteja l'exploració de poc més d'una dècada que s'inaugura amb la crisi financera de l'any 2008 i que abasta fins a l'experiència del coronavirus l'any 2020.
Raúl Navarro Zárate   +1 more
doaj  

El projecte «Canto sense vergonya»

open access: yesTreballs de Sociolingüística Catalana, 2013
«Canto sense vergonya» és un instrument de promoció del català i de l’occità a través de la música. Sorgit d’una iniciativa de la Secretaria de Política Lingüística i vinculat a la campanya «Dóna corda al català», el projecte agrupa formacions joves de ...
Joanjo Ardanuy
doaj  

Infants i joves que migren sols en temps de COVID-19. Una mirada des dels serveis

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2020
La pandèmia de la COVID-19 està funcionant com una lent d’augment que ens permet veure amb major claredat tant les debilitats del sistema públic de protecció social contemporani com la importància vital de les institucions i el col·lectiu de ...
Melissa Schmidlin Roccatagliata   +4 more
doaj  

Què s'ha fet sobre les tic en educació superior i sobre la relació joves i tic? Revisió de investigacions realitzades a Amèrica, Europa i Asia

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2014
Aquest article forma part d'una recerca sobre les persones joves universitàries i la seva relació amb l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (les TIC en davant).
Glenis-Bibiana Alvarez-Quiroz   +1 more
doaj   +1 more source

Theorising Respect and Disrespect by and About Children and Young People: A Qualitative Systematic Literature Review

open access: yesChildren &Society, EarlyView.
ABSTRACT Respect is a foundational moral and social value, yet its conceptualisation by and about children and young people remains underexplored. This systematic qualitative literature review examines how respect and disrespect are theorised, defined or conceptualised in relation to children and young people, and the extent to which their perspectives
Alison MacKenzie   +9 more
wiley   +1 more source

Joves balears

open access: yes, 2002
ESP
Elzo Imaz, Javier   +6 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy