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Hochbegabte und hochleistende Jugendliche: Erfolgreiche Jugendliche!
2012Im Beitrag werden zwei Gruppen erfolgreicher Jugendlicher – (1) Hochbegabte, (2) Hochleistende – anhand der Befunde des Marburger Hochbegabtenprojekts genauer charakterisiert. Wahrend sich „Hochbegabung“ auf ein Potential zu hoher Leistung (in der Regel: sehr hohe allgemeine Intelligenz) bezieht, bezeichnet (schulische) „Hochleistung“ bereits gezeigte ...
Jörn R. Sparfeldt, Detlef H Rost
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Jugendliche im Osten — Jugendliche im Westen
2000Als die Autoren bei den Vorbereitungssitzungen zur 11. Shell Jugendstudie in den Jahren 1990 und 1991 die Thematik festlegten, war es selbstverstandlich, dass der Schwerpunkt der Studie ein Vergleich zwischen den Jugendlichen im Osten und Westen sein musste.
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2018
In dem Buch wird der Lebensstilansatz auf Jugendliche übertragen. Unterschiedliche Lebensstile (bzw. Milieus) Jugendlicher werden unterschieden und anhand einer Vielzahl von Merkmalen, die für die Jugendarbeit relevant sind, differenziert. Der Autor stellt zwei Studien vor, die zeigen, wie Jugendliche je nach Lebensstilorientierung auf Angebote der ...
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In dem Buch wird der Lebensstilansatz auf Jugendliche übertragen. Unterschiedliche Lebensstile (bzw. Milieus) Jugendlicher werden unterschieden und anhand einer Vielzahl von Merkmalen, die für die Jugendarbeit relevant sind, differenziert. Der Autor stellt zwei Studien vor, die zeigen, wie Jugendliche je nach Lebensstilorientierung auf Angebote der ...
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Zeitschrift für Ideengeschichte, 2014
Ende August 1977 zog ich von Berlin nach Cambridge, Massachusetts, um mein Studium der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft in den Staaten fortzusetzen. Im Gepäck hatte ich eine Kopie meines Magisterexamens der Freien Universität, das Harvard natürlich nicht anerkennen wollte.
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Ende August 1977 zog ich von Berlin nach Cambridge, Massachusetts, um mein Studium der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft in den Staaten fortzusetzen. Im Gepäck hatte ich eine Kopie meines Magisterexamens der Freien Universität, das Harvard natürlich nicht anerkennen wollte.
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Jugendliche Eltern und Familienbildung
Soziale Arbeit Als Wohlfahrtsproduktion, 2021Hanna Gundlach
exaly