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Zur Rekonstruktion einer Typologie jugendlichen Medienhandelns gemäß dem Leitbild der Triangulation [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Die im Folgenden dargestellten Ergebnisse sind im Rahmen des von der DFG geförderten Forschungsprojekts „Eine Untersuchung zum Mediennutzungsverhalten 12- bis 20-Jähriger und zur Entwicklung von Medienkompetenz im Jugendalter“ entstanden, das gemeinsam ...
Klaus Peter Treumann +3 more
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Ethische Aspekte heteronomer und autonomer Moral netzbasierter Kommunikation [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2001 Internetbasierter Kommunikation wird zunehmend Bestandteil der Mediensozialisation Jugendlicher. In Hinblick auf die beliebte Freizeitaktivität «Chatten», werden Zusammenhänge zwischen struktureller Bedingungen internetbasierter Kommunikation und Formen ...
Rudolf Kammerl
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Hauptkomponentenanalytische Untersuchungen zum Medienhandeln Jugendlicher [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Die vorliegende Arbeit ist im Rahmen des von der DFG geförderten Forschungsprojekts „Eine Untersuchung zum Mediennutzungsverhalten 12-20jähriger und zur Entwicklung von Medienkompetenz im Jugendalter“ entstanden, welches von Klaus Peter Treumann, Uwe ...
Klaus Peter Treumann +3 more
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Die Rekonstruktion der digitalen Handlungspraxis Jugendlicher als Theoriegrundlage für eine geschlechterreflexive schulische Medienbildung [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2006 Ausgangspunkt unserer bildungstheoretischen Überlegungen zum Thema «Informationstechnologie und Medienbildung» sind Ergebnisse unseres Forschungsprojekts «Interneterfahrungen und Habitusformen Jugendlicher unterschiedlicher Schulformen».
Sylvia Buchen, Ingo Straub
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‹Also natürlich wurde ich auch beleidigt›
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Mit Blick auf das Medienhandeln Jugendlicher, das sich als digital, online und sozial beschreiben lässt, nimmt der Beitrag aus einer sozialisationstheoretischen Perspektive die Erfahrungen in den Blick, die Jugendliche im Kontext medienvermittelter ...
Julia Nickel
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Girl Trouble – Teddy Girls im London der 1950er-Jahre
Gender, 2020 In diesem Beitrag geht es um die Frage jugendlicher Vereinnahmung und Besetzung des urbanen Raums durch eine Gruppe junger Frauen aus dem britischen Arbeiter*innenmilieu der 1950er-Jahre, die als Teddy Girls bezeichnet wurden.
Nicole Nunkesser
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Kultivierung von Berufsvorstellungen durch Fernsehen bei Jugendlichen
Medien & Kommunikationswissenschaft, 2014 Haben Medien, insbesondere das Fernsehen, Einfluss auf die Berufsorientierung Jugendlicher? Diese Frage steht im Zentrum des Beitrags.
Volker Gehrau
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Freiwilligeneinsatz im Stadtarchiv Stade
Bibliothek, 2021 Nach reicher Erfahrung mit verschiedenen Formen des Freiwilligeneinsatzes im Stadtarchiv Stade hat sich der Einsatz Jugendlicher, die ein Freiwilliges Soziales Jahr in der Denkmalpflege absolvieren, als empfehlenswert auch für andere Kultureinrichtungen ...
Deggim Christina
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Convivium, 2023 Im Fokus des Beitrags stehen stereotype Bilder von Europa, die in den Äußerungen junger Politiker*innen in den von ihnen betriebenen sozialen Medien wie Twitter, Facebook oder Instagram zu erkennen sind.
Karolina Waliszewska
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Religiosität Jugendlicher in der Lebensstil-Perspektive
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2017 Die Religiosität Jugendlicher ist in ihrer Ausprägung stark abhängig von ihren Erfahrungskontexten. Der Lebensstilansatz ermöglicht die Erfahrungskontexte Jugendlicher integrierend zu beschreiben, relevante Wirkzusammenhänge zu analysieren und ...
Carsten Gennerich
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