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Radioschulung als Beitrag zur non-formalen Medienbildung Jugendlicher

open access: yesMedienimpulse, 2018
Die vorliegende Studie ist der Frage nachgegangen, inwiefern Jugendliche aufgrund der Teilnahme an einem non-formalen Bildungsangebot ein weiterführendes Interesse für das Radiomachen entwickeln.
Marius Metzger
doaj   +1 more source

Determinants of belief in conspiracy theories about the war in Ukraine among youth

open access: yesPolitical Psychology, Volume 45, Issue 6, Page 941-959, December 2024.
Abstract Conspiracy theories are particularly prevalent in times of crisis and pose a major threat to democracy. Young people are especially susceptible to conspiracy theories, as this period is characterized by high social vulnerability and constant reflection on one's position in society.
Johannes Schuster   +2 more
wiley   +1 more source

Ein Kampf gegen Windmühlen

open access: yeskommunikation@gesellschaft, 2017
Der vorliegende Beitrag fragt auf Basis von Leitfadeninterviews mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen erstens danach, welche Algorithmen von ihnen im Rahmen der alltäglichen Internetnutzung wahrgenommen werden.
Christian Papsdorf, Sebastian Jakob
doaj   +1 more source

S3‐Leitlinie: Diagnostik und Therapie der epidermalen Nekrolyse (Stevens‐Johnson‐Syndrom und toxisch epidermale Nekrolyse) – Teil 2: Supportive Therapie von EN im akuten und postakuten Stadium

open access: yesJDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 22, Issue 11, Page 1576-1595, November 2024.
Zusammenfassung Stevens‐Johnson‐Syndrom und toxisch epidermale Nekrolyse (SJS/TEN) sind seltene, in erster Linie arzneimittelinduzierte, akut lebensbedrohliche Erkrankungen der Haut und Schleimhäute. SJS und TEN werden heute als Varianten einer Krankheitsentität mit unterschiedlichem Schweregrad betrachtet, die als epidermale Nekrolyse (EN) bezeichnet ...
Maren Paulmann   +36 more
wiley   +1 more source

Modernisiertes Patriarchat? Von der heterosexuellen Liebe zwischen ‚Schlampen‘, ‚Prinzessinnen‘ und ‚(Nicht-)Rittern‘, wie sie Jugendliche erzählen

open access: yesGender, 2016
Der Begriff des Patriarchats ist aus der Geschlechterforschung fast verschwunden, was jedoch mit dem Blick auf Erzählungen Jugendlicher über die Liebe fragwürdig erscheint. In Gruppendiskussionen und Einzelinterviews wird die Liebe von jugendlichen Real-
Monika Götsch
doaj   +1 more source

Literatur oder Leben? Das gemeinsame Interesse an der DDR-Literatur und seine Grenzen

open access: yesConvivium, 2009
Der Autor berichtet von seinen Begegnungen, die bis in die frühen 70er Jahre zurückreichen und gehäuft im letzten Jahrzehnt des DDR-Staates stattfanden.
Wolfgang Emmerich
doaj   +1 more source

Nicht sexuell erworbene genitale Ulzerationen: Eine Fallserie zum Lipschütz‐Ulkus

open access: yes
JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 23, Issue 11, Page 1462-1464, November 2025.
Julian Steininger   +5 more
wiley   +1 more source

Was, wenn nicht immer alles so eindeutig ist, wie wir denken? Erfahrungen LSBT*-Jugendlicher in der Schule und das Konzept der Ambiguitätstoleranz

open access: yes, 2017
Leseprobe ----- Zusammenfassung Dieser Text nahert sich den Themen Vorurteile, Stereotype und Diskriminierung aus verschiedenen Perspektiven: Der theoretische Einstieg aus soziologischer Perspektive thematisiert den Sozialisationsprozess innerhalb der ...
M. Watzlawik, Ska Salden, J. Hertlein
semanticscholar   +1 more source

Kutane Manifestationen der Dermatomyositis bei Menschen mit dunkler Haut: Ein Überblick über veröffentlichte Fälle

open access: yes
JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 23, Issue 8, Page 1009-1012, August 2025.
Edgar Akuffo‐Addo   +4 more
wiley   +1 more source

Kontinuität und Wandel der Mediennutzung Jugendlicher – Impressionen zu 20 Jahren JIM-Studie

open access: yesQualität in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, 2018
Leseprobe ----- Bibliographie: Hoffmann, Dagmar: Kontinuitat und Wandel der Mediennutzung Jugendlicher – Impressionen zu 20 Jahren JIM-Studie, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse.
D. Hoffmann
semanticscholar   +1 more source

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