Results 21 to 30 of about 40 (39)

İlk Okuma Yazma Öğretiminde İzlenen Aşamalarda İki Dilli Çocukların Yaşadıkları Sorunlar ve Bu Sorunlara Dair Çözüm Önerileri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu araştırmanın amacı, ilk okuma yazma öğretiminde izlenen aşamalarda iki dilli (Arapça ve Türkçe) çocukların yaşadıkları sorunları ve bu sorunlara dair çözüm önerilerini öğretmen görüşleri doğrultusunda belirlemektir.
Mustafa Onur KAN , Fülya YEŞİLOĞLU
doaj   +1 more source

Kelime Duvarı Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerine uygulanan kelime duvarı yönteminin öğrencilerin akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerileri üzerindeki etkisini incelemektir.
Yusuf Cerit, Mustafa Öztürk
doaj   +1 more source

İyi Bir Okuma Becerisi İçin Önemli Bir Bileşen: Yazım/İmla Bilgisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Türkçe bağlamında kelime tanıma ve okuduğunu anlama becerileri üzerine birçok çalışma yapıldığı görülmektedir. Ancak bu temel becerileri destekleyen bilişsel beceriler çerçevesinde yapılan çalışmalar sınırlıdır.
Tuğçe Kaşcı   +2 more
doaj   +1 more source

Kelime Düzeyinde Ortografik Farkındalık Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Çalışmanın amacı kelime tanıma, akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerilerini etkileyen önemli bir değişken olan ortografik farkındalığın ilkokul düzeyinde ve Türkçe bağlamında yapılandırılmış bir testini geliştirmektir.
Kasım Yıldırım, Seçkin Gök
doaj   +1 more source

Okuma Becerilerinin Ev Ortamında Desteklenmesi: Biricik Ailem Benimle Birlikte Okur musun?

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırma ev okuma ortamındaki aile içi etkileşimin çocukların okuma davranışları ve becerilerini nasıl değiştirdiğini ortaya çıkarmak amacıyla yürütülmüştür.
Pınar Kanık Uysal   +1 more
doaj   +1 more source

Hazırlık Sınıfında Öğrenme Dinamikleri: Arapça Materyallerin İçerik ve Etki Analizi (Silsiletü’l-Lisân Örneği)

open access: yesTrabzon İlahiyat Dergisi
Tarih boyunca insanlar, farklı diller ve kültürler edinerek hayatlarını idame ettirmiştir. Dil öğrenmek, yalnızca farklı kültür ve medeniyetleri tanıma imkânı sunmakla kalmayıp günümüzde küresel iletişimin temel gerekliliklerinden biri hâline gelmiştir ...
Ramazan Kılıç, Ceyhun Ünlüer
doaj   +1 more source

Arapça Yazma Eserlerde Metin Tanıma (HTR) Teknolojilerinin Analizi: Web Tabanlı Araçlar Üzerine Bir İnceleme

open access: yesKocatepe İslami İlimler Dergisi
Bu çalışma, günümüz dijital beşerî bilimler çalışmalarında giderek önem kazanan el yazısı metin tanıma (HTR) teknolojilerinin, Arapça kaleme alınan yazma eserlerin dijitalleştirilme süreçlerindeki uygulanabilirliğini konu edinmektedir.
Abdulcabbar Adıgüzel
doaj   +1 more source

Dîvân-ı Lügati't-Türk’te Türkçe ve Arapça Arasında Mukayese Edilen Unsurlarda Benzer ve Farklı Yönlerin Değerlendirilmesi

open access: yesRize İlahiyat Dergisi
Doğu Türkistan’ın sınırları içindeki Kaşgar yakınlarında doğan Kaşgarlı Mahmud, ailesinin sağladığı imkânlarla çok iyi bir eğitim gördüğü ve hükümdar olmak üzere yetiştirildiği hâlde ailesine yapılan suikast dolayısıyla yaşadığı yeri terk ederek uzun ...
Rifat Resul Sevinç
doaj   +1 more source

Türkçede Primer Progresif Afazinin Görünümü: Bir Olgu Sunumu

open access: yesDil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2018
Amaç:Primer Progresif Afazi (PPA) dil becerilerinin yavaş ve ilerleyici şekilde bozulduğu nörolojik bir sendromdur. Bu çalışmanın amacı PPA tanılı Türkçe konuşan bir vakanın dil becerilerinin, nöropsikolojik profilinin ve günlük yaşam aktivitelerini ...
Fenise Selin Karalı   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy