Results 101 to 110 of about 411 (118)
Some of the next articles are maybe not open access.
PEMANFAATAN MODEL OPEN-ENDED UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA INFORMATIF
2010Open-ended problem atau soal terbuka adalah problem yang diformulasikan memiliki multijawaban yang benar. Masalah tersebut tidak terpaku pada satu jawaban saja, tetapi mengundang banyak jawaban yang membutuhkan kreativitas berpikir. Tujuan utama menghadapkan siswa yang dengan masalah terbuka, bukan untuk mendapatkan jawaban tetapi lebih menekankan pada
openaire +2 more sources
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun melalui Media Buku Cerita Bergambar
Jurnal ObsesiAhmad Syukri Sitorus
exaly
Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Prancis dengan menggunakan Jeux
Bahasa Dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, Dan PengajarannyaEvi Eviyanti
exaly
Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Sosial Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Riset Dan Inovasi PembelajaranTarman Tarman
exaly
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak dengan Metode Bercerita Melalui Media Buku Bergambar
Jurnal Pendidikan TambusaiAhid Hidayat
exaly

