Mengembangkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Mendongen Musikal di TK Setia Budi Kabupaten Sorong
Studi kasus: Penggunaan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada anak dengan keterlambatan berbicara
PENGARUH KECEMASAN BERBICARA (SPEAKING ANXIETY) TERHADAP KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING DENGAN SELF-CONFIDENCE SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI VOKASI
Efektivitas Media Visual berbasis Teknik Visible Thinking Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dan Kemampuan Menulis Dalam Bahasa Jepang
