Results 41 to 50 of about 328 (69)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN ALAT PERAGA MANDIRI TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS-VII

Unnes Journal of Mathematics Education, 2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 41 Semarang menggunakan pembelajaran TTW berbantuan alat peraga mandiri mencapai nilai minimal 75, untuk mengetahui apakah rata-rata ...
Ema Khoerunnisa, Isti Hidayah, Kristina Wijayanti   +2 more
doaj   +1 more source

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Perbedaan Gender

Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau berdasarkan perbedaan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.
Tonnie Hari Nugraha, Heni Pujiastuti
doaj   +1 more source

Pengaruh Pendekatan Model-Eliciting Activities (MEAs) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Program Dual Mode System (DMS)

Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, 2015
Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan matematika yang harus dicapai oleh siswa setelah belajar matematika sehingga perlu terus dikembangkan.
Ramdani Miftah
doaj  

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PADA MATERI INTEGRAL

Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, 2017
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif, yang bertujuan untuk mengungkapkan kemampuan komunikasi matematis mahasiswa dalam menyelesaikan soal dengan materi integral.
Lely Lailatus Syarifah
doaj   +1 more source

Pengaruah Self-Confidence terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis pada Mahasiswa Pendidikan Matematika

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan komunikasi matematis dalam pembelajaran matematika serta rendahnya perhatian terhadap faktor-faktor afektif, seperti self-confidence, yang mungkin turut memengaruhinya.
Nia Jusniani, Ardi Dwi Susandi, Muhammad Tusaldi Junian Satrio, Dendi Setiadi   +3 more
doaj   +1 more source

Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Fslc Bernuansa Konstruktivisme Pada Materi Turunan Fungsi Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sma

Euclid, 2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Formulate Share Listen and Create bernuansa konstruktivisme untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis pada materi turunan
Anggar Titis Prayitno
doaj  

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMESTOURNAMENTS

Euclid, 2017
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kualifikasi kemampuan komunikasi matematis siswa yang dianggap perlu untuk mencapai kualifikais tinggi karena kemampuan komunikasi merupakan salah satu standar kemampuan matematis yang harus dikuasai oleh siswa ...
Sri Asnawati
doaj  

Edutainment: Media Pembelajaran Matematika untuk Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Jurnal Pendidikan Matematika
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Hal ini dilatarbelakangi oleh karena kemampuan komunikasi matematis siswa masih rendah.
Fernando Sitorus, Nurliani Manurung
doaj   +1 more source

DESKRIPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH STATISTIK PENDIDIKAN

Euclid, 2015
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran kemampuan komunikasi matematis mahasiswa PGSD Semester V Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.
Fitrianto Eko Subekti, Reni Untarti, Malim Muhammad   +2 more
doaj  

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengaen model Creative Problem Solving (CPS) dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model Creative Problem Solving ...
Sri Ulfa Alawiyah, Lies Andriani, Depi Fitriani   +2 more
doaj