Results 71 to 80 of about 225 (109)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA

Glosains: Jurnal Sains Global Indonesia, 2023
Penelitian ini bertujuan menganalisis keterlaksanaan model inkuiri terbimbing dan pengaruhnya terhadap kemampuan literasi sains siswa pada materi redoks kelas X.Mia.1 SMA N 4 Muaro Jambi. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan campuran (mix method) dengan jenis model sequential exploratoty ( model urutan penemuan).
openaire   +1 more source

SCIENCE LITERACY SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS BASED ON SCIENCE LITERACY SKILLS OF TEACHERS AND GEOGRAPHICAL LOCATION

EDUSAINS, 2019
KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DITINJAU DARI KEMAMPUAN LITERASI SAINS GURU DAN LETAK GEOGRAFIS SEKOLAH Endah Lestari, Adisyahputra, Ratna Komala State University of Jakarta, Indonesia Ndhh.lestari@gmail.com Abstrak ...
Endah Lestari, Adisyahputra Adisyahputra, Ratna Komala   +2 more
doaj   +1 more source

PROFIL KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI EKOSITEM

Jurnal Binomial
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengerjakan soal berbasis literasi sains standar PISA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Madani Alauddin Makassar pada semester gasal tahun ajaran 2022/2023.
openaire   +1 more source

Pengembangan E-LKPD Berbantuan Wordwall Materi Perubahan Wujud Benda Meningkatkan Literasi Sains Siswa SD

Jurnal Educatio FKIP UNMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media E-LKPD berbantuan game edukasi Wordwall guna meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas 3 sekolah dasar.
Tri Ayu Septarini, Mohamad Fatih, Cindya Alfi   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Literasi Sains untuk Siswa Sekolah Dasar

PSEJ (Pancasakti Science Education Journal), 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran IPA berbasis literasi sains untuk siswa sekolah dasar. Uji coba produk dilakukan menggunakan pretes-postes one group design melalui dua tahap, yaitu uji skala terbatas dan luas.
Azimi Azimi, Ani Rusilowati, Sulhadi Sulhadi   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Website Climate Kids sebagai Media Pembelajaran terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik pada Materi Pemanasan Global

Pendipa
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh website Climate Kids sebagai media pembelajaran terhadap kemampuan literasi sains peserta didik SMP pada materi pemanasan global.
Anissa Wardani, Mudmainah Vitasari, Liska Berlian   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Berbantuan Media Diorama Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V

Jurnal Educatio FKIP UNMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Inquiry Terbimbing berbantuan media Diorama berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains siswa kelas V.
Eka Murdani, Wiwiek Alpina, Gunta Wirawan, Sumarli Sumarli   +3 more
doaj   +1 more source

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Mendukung Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Sistem Koloid

Journal of Natural Science and Integration, 2019
Literasi ilmiah adalah hal penting yang harus dikuasai oleh siswa untuk memahami lingkungan hidup, kesehatan, ekonomi, dan masalah lain yang dihadapi oleh masyarakat modern yang sangat bergantung pada teknologi, kemajuan, dan pengembangan ilmu ...
Isni Fitri, Yuni Fatisa
doaj   +1 more source

Integrating Gamified Blended Learning in Biology Education: Enhancing Scientific Literacy and Critical Thinking Skills in Higher Education

Biotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan
Abstrak: Pada konteks pendidikan tinggi Indonesia, pendekatan pembelajaran konvensional yang berpusat pada dosen masih dominan, sehingga menghambat keterlibatan aktif mahasiswa dan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, khususnya dalam ...
Fatemah rosma, Mauizah Hasanah, Asy Syifa   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Model Pembelajaran ReCODE terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Sains Siswa MTsN 2 Kaur

Pendipa
Penelitian ini bertujuan untuk membangun kemampuan berpikir kritis siswa dan literasi sains siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasy eksperiment. Menggunakan rancangan penelitian Non-Randomized Control Group Design. Sampel penelitian ini siswa
Endah Suwita Ningsih, Nopriyeni, Meti Herlina   +2 more
doaj   +1 more source