Results 21 to 30 of about 135,207 (164)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IX SMP Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa

open access: yesJurnal Educatio FKIP UNMA, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif.
Annisa Uswatun Hasanah, Adi Ihsan Imami
doaj   +1 more source

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI METODE E-LEARNING

open access: yesJurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi), 2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemandirian belajar melalui metode pembelajaran e-learning. Metode dalam penelitian ini adalah survey mengumpulkan data dengan menggunakan kuesioner dan menganalisis data secara stastistik untuk menguji pertanyaan atau hipotesis yang diajukan.
Gumilar, Rendra, Hermawan, Yoni
openaire   +2 more sources

Pengembangan Instrumen Kemandirian Belajar Mahasiswa

open access: yesJurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2010
Penelitian ini bertujuan untuk menyusun dan mengembangkan instrumen kemandirian belajar mahasiswa yang handal. Metode yang digunakan adalah model pengembangan teoretik. Penelitian dilaksanakan di FMIPA UNY, pada semester gasal tahun akademik 2009/2010. Populasi adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA UNY.
Kana Hidayati, Endang Listyani
openaire   +3 more sources

Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Kecerdasan Emosional, Kemandirian Belajar, dan Prokrastinasi Akademik Siswa SMA Cibinong

open access: yesTeraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 2023
Fenomena yang terjadi saat ini menunjukkan siswa SMA beberapa diantaranya merasa kesulitan mengelola emosi, memiliki motivasi rendah, dan kurang dikontrol oleh orang tuanya.
tuti lestari   +4 more
doaj   +1 more source

Aplikasi Teori Belajar Berkaitan dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa

open access: yesJurnal Keperawatan Indonesia, 2017
Teori belajar terdiri dari teori belajar behaviourism, sosial kognitif, dan konstruktivisme. Sistem asrama merupakan pendidikan informal yang mendukung pembelajaran formal. Dengan sistem asrama, mahasiswa diharapkan dapat mandiri dalam hal belajar.
Umi Farida Hidayati   +2 more
openaire   +3 more sources

Pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa

open access: yesJurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2018
Kemandirian belajar diperlukan dalam proses pendidikan, agar tercapai tujuan pembelajaran yang menekankan siswa aktif dalam mengembangkan potensinya. Hal ini dikarenakan siswa dapat mengontrol sendiri berbagai cara belajar yang perlu ditempuh untuk mencapai hasil prestasi belajar sesuai dengan keinginannya.
Nurhidayah Nasution   +3 more
openaire   +2 more sources

KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PGSD BERDASARKAN KETERSEDIAAN SUMBER BELAJAR [PDF]

open access: yesJURNAL SOSIAL HUMANIORA, 2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan bagaimana perencanaan belajar mandiri mahasiswa, mendeskripsikan bagaimana mahasiswa mengevaluasi belajarnya sendiri, dan mendeskripsikan sumber belajar yang mahasiswa PGSD pilih dalam mencapai tujuan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Deskriptif Kualitatif.
openaire   +1 more source

Analisis kemandirian belajar peserta didik kelas IV dalam mengerjakan soal matematika di masa pandemi

open access: yesJurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar, menemukan faktor kemandirian belajar dan menemukan solusi dari kemandirian belajar peserta didik kelas IV di SD Negeri Pantirejo 1 Tahun Pelajaran 2020/2021.
Medeline Albright Rahayu Sulistyowati   +2 more
doaj   +1 more source

Hubungan Kemandirian Belajar dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

open access: yesJurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kemandirian belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa. Pendidikan merupakan suatu hal yang penting dalam kehidupan. Termasuk dalam hal pembelajaran matematika. Dalam pembelajaran sangat ditentukan oleh karakteristik siswa.
Fariz Maulana, Heni Pujiastuti
openaire   +1 more source

IMPLEMENTASI E-MODUL BERBASIS LITERASI SAINS TEMA AYO SIAGA BENCANA UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP

open access: yesPendipa
Tercapainya tujuan pembelajaran dalam keberhasilan proses pembelajaran tidak terlepas dari salah satu faktor internal peserta didik yaitu kemandirian terutama kemandirian belajar.
Salshanabilla Agustin   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy