Results 1 to 10 of about 301,051 (194)
Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2022 Dalam kegiatan pembelajaran diperlukan jenis keterampilan tertentu, salah satunya adalah keterampilan berbicara. Dalam keterampilan berbicara, siswa perlu mempelajari kosakata agar tuturan dan tuturan yang diucapkan komunikatif, jelas, dan mudah dipahami.
Mimin Ninawati +2 more
doaj +1 more source
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022 Keterampilan Berbahasa terdiri 2 (dua) yaitu keterampilan berbahasa tulis dan lisan. Siswa memiliki keterampilan menyimak yang baik, menandakan daya pikirnya meningkat dan membuat keterampilan berbicara yang ia miliki baik sehingga proses pada kegiatan ...
Youhana Lorenza +2 more
doaj +1 more source
Pelatihan Keterampilan Berbicara
JURNAL KREATIVITAS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM), 2022 ABSTRAK Kegiatan pelatihan dilaterbelakangi rendahanya keterampilan siswa berkomunikasi dengan sopan. Siswa lebih banyak menggunakan telpon genggam dari pada komunikasi langsung dengan lingkungan sekitarnya. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada siswa agar terampil berkomunikasi secara sopan di lingkungan sosialnya.
Sri Astuti +2 more
openaire +1 more source
Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2021 Penelitian ini berawal dari adanya permasalahan rendahnya keterampilan berbicara siswa dalam bahasa sunda. Penulis mencoba menerapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw sebagai upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut.
Yeyet Yeyet
doaj +1 more source
Kontribusi Tindak Pembelajaran Guru Kelas 1 SD pada Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa
Indonesian Journal of Instruction, 2021 Penelitian ini didasari latar belakang permasalah siswa pada keterampilan berbicara yang masih rendah. Siswa belum mampu melafalkan setiap kata dengan baik saat berbicara, belum mampu menyusun kalimat percakapan menggunakan kosa kata yang tepat ...
Putu Ayu Candra Dewi +2 more
doaj +1 more source
Mimbar Ilmu, 2020 Penelitiantinitbertujuantuntuktmengetahuitpengaruhtmodel pembelajaran kooperatif tipetjigsaw berbantuan mind mappingtterhadap keterampilan berbicaratsiswa kelas IV SD.
Deswinta Febiyanti +2 more
doaj +1 more source
Mimbar Ilmu, 2020 Kurangnya keterampilan berbicara yang dimiliki oleh siswa khususnya bahasa Indonesia, disebabkan karena kurangnya penerapan model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya secara lisan.
Anak Agung Istri Kristiana Dewi
doaj +1 more source
Okara: Jurnal Bahasa dan Sastra, 2013 Berbicara dalam Bahasa Arab pada semua tingkatan sekolah. Secara jelas diakui bahwa keterampilan menyimak ( الاستماع ) menempati urutan awal menurut prioritas, disusul oleh keterampilan berbicara ( , ( الكلام / المحادثة kemudianmembaca ( القراءة ) dan ...
- Roviandri
doaj +1 more source
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Bercerita Dengan Media Boneka Kaus Kaki
Jurnal Kajian Anak, 2021 Berdasarkan pada hasil obeservasi di Taman Kanak-kanak Banyu Urip, perkembangan keterampilan berbicara anak pada kelompok B belum berkembang secara optimal.
Umi Salamah +2 more
doaj +1 more source
ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Journal for Lesson and Learning Studies, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berbicara siswa kelas V pada pelajaran bahasa Indonesia di SD Negari 4 Temukus dan mendeskripsikan faktor-faktor yang memengaruhi keterampilan berbicara siswa kelas V pada pelajaran bahasa ...
Kadek Dwi Padmawati +2 more
doaj +1 more source