Keterampilan menulis - Open Access .click

Results 51 to 60 of about 737 (122)

, 2019
Kegiatan berbahasa telah mengakar dalam kehidupan manusia, terutama karena fungsinya sebagai alat komunikasi. Bahasa mampu membantu seseorang untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki. Ketika manusia melakukan kegiatan berbahasa, maka mereka harus memiliki keterampilan berbahasa.
openaire +2 more sources

KORELASI KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI

Pendidikan Bahasa Indonesia, 2019
ABSTRACT The purpose of this study is three. First, describing reading skills understanding text of class VIII students at SMP Negeri 32 Padang. Second, describing the exposition for writing the text skills of Grade VIII students in Padang Middle School 32 Third, describing the correlation of reading skills in the text comprehension and the exposition ...
Atika Afriyanti, Tressyalina Tressyalina
openaire +2 more sources

KEEFEKTIFAN MODEL SHOW NOT TELL DAN MIND MAP PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BERDASARKAN MINAT PESERTA DIDIK KELAS X SMK

Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2015
Tujuan penelitian ini adalah (1) menentukan keefektifan penggunaan model show not tell pada pembelajaran keterampilan menulis teks eksposisi berdasarkan minat peserta didik SMK Kelas X, (2) menentukan keefektifan penggunaan model mind map pada ...
Wiwit Lili Sokhipah
doaj

PENGUATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI PELATIHAN MENULIS BERITA

Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Keterampilan menulis yang baik memungkinkan pemikiran kritis dan komunikasi yang efektif, baik untuk tujuan akademik, profesional, maupun pribadi. Keberhasilan akademik, pemikiran kritis, dan komunikasi yang efektif bergantung pada kemampuan menulis yang baik.
Mursidin, Muthmainnah +7 more
openaire +2 more sources

KORELASI KETERAMPILAN MENYIMAK TEKS BERITA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA

Pendidikan Bahasa Indonesia, 2020
ABSTRACT The purpose of this research there are three. First, describing news text writing skills. Second, describe the skills of listening to news texts. Third, describe the correlation of listening to news text skills with news text writing skills. This type of research is quantitative with descriptive method.
Wahyuni Putri, Ellya Ratna
openaire +2 more sources

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DAN MODEL STAD BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK KELAS VII

Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2015
Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan pembelajaran keterampilan menulis cerpen dengan model investigasi kelompok dan model STAD berdasarkan tipe kepribadian peserta didik kelas VII.
Agus Pujianto
doaj

Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantuan Media Gambar Seri terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa

Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan
Siswa di sekolah dasar masih kesulitan dalam menulis salah satunya menulis karangan. Siswa masih mengalami kesulitan dalam menulis karangan narasi terutama dalam menyusun kalimat, penggunaan tanda baca dan pemilihan kata.
Kadek Cindy Anggastya Pradnya, Ni Wayan Suniasih +1 more
doaj +1 more source

Meningkatan Keterampilan Menulis dalam Bahasa Inggris untuk Siswa SMP dengan Memberdayakan Objek Nyata yang Berada dalam Kehidupan Siswa Sehari-Hari

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2007
Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa dalam bahasa Inggris dengan memberdayakan objek yang sering dijumpai dan dilabikan siswa dalam kehidupan sehari-hari.
Ani Pujiastuti
doaj

THE EFFECT OF PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL (PWIM) AND STUDENTS’ SELF-EFFICACY TOWARD THEIR WRITING SKILL OF DESCRIPTIVE TEXTS AT GRADE X OF SMA NEGERI 1 IX KOTO SUNGAI LASI

Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa, 2013
Penelitian ini ditulis untuk melihat pengaruh strategi picture word inductive model (PWIM) dan self-efficacy siswa terhadap keterampilan mereka dalam menulis teks deskriptif.
Marsika Sepyanda
doaj +1 more source

Pengaruh Model Pembelajaran Consept Sentence Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia

Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran consept sentence berbantuan media audio visual terhadap keterampilan menulis Bahasa Indonesia siswa kelas II SD Gugus Patimura Denpasar Selatan tahun ajaran 2017/2018.
Ni Wyn Serra Yuni Ari Cahyani +2 more
doaj +1 more source

education
menulis