Results 51 to 60 of about 118,263 (162)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran terhadap keterampilan proses sains siswa di suatu SMA Negeri di Semarang tahun pelajaran 2015/2016, serta untuk mengetahui besarnya pengaruh tersebut.
Riska Fitriyani +2 more
doaj +1 more source
Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen Dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sainsdan Sikap Ilmiah Siswa [PDF]
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruhmetode eksperimen terhadap keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa, pengaruh metode inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan sikap ilmiah siswa dan perbandingan metode eksperimen
Halim, A. (Abdul) +2 more
core
PENGARUH MODEL INQUIRY TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran inquiry training terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi pokok fluida statis kelas X semester genap di SMA Negeri 3 Medan T.P 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan desain penelitian two group pretest-postest.
Anggraini, Yanli, Siregar, Alkhafi Maas
openaire +2 more sources
Biology is a branch of science that has a broad scope and each level of education has its own curriculum demands. Biology is an exact science and all its learning objects are in nature and around us. In practice, Biology learning is closely related to observation.
Ismi Ayu Wulandari +2 more
openaire +2 more sources
Korelasi Hasil Belajar Kognitif Dengan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Fisika Stain Palangka Raya Pada Matakuliah Fisika Dasar I Tahun Akademik 2013//2014 [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk melihat korelasi atau hubungan antara hasil belajar kognitif dengan keterampilan proses sains mahasiswa setelah pembelajaraan fisika dasar 1 dengan pendekatan keterampilan proses sains.
Santiani, S. (Santiani)
core
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI PENDEKATAN INKUIRI
The purpose of this research is to improve the science process skills of the children aged 5-6 years through inquiry approach at TK Kasih Ibu, South Jakarta. The research conducted in November and December 2012 employed classroom action research within two cycles. Each cycle consisted of planning, acting, observing, and reflecting. The subjects of this
openaire +3 more sources
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI
Keterampilan proses sains (KPS) merupakan bagian dari kompetensi psikomotorik yang mendukung siswa dalam proses mendapatkan pengetahuan. Sehububngan dengan itu, PKS dianggap sangat penting untuk dimiliki siswa. Penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran kemampuan psikomotorik dalam bentuk KPS siswa.
openaire +2 more sources
E-Module Gerak Lurus: Peluang Pengembangan Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Bernalar
This research aims to develop an e-module based on Predict-Observe-Explain (POE) equipped with questions that refer to the Minimum Competency Assessment (AKM) for high school students on the topic of linear motion that is valid, readable, and practical.
null Sulur +2 more
openaire +1 more source
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN 1 Cisaat [PDF]
Penelitian ini berjudul "Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN 1 Cisaat", bertujuan untuk memperoleh informasi secara empiris mengenai penerapan model pembelajaran CTL terhadap ...
Ramdhan, Billyardi, Susilawati, Leni
core
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul IPA Terpadu berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa dengan tema air limbah rumah tangga dapat digunakan sebagai sumber belajar siswa di SMP; 2 ...
Indriyani Palayaswati +2 more
doaj +1 more source

