Results 51 to 60 of about 50,117 (164)

Analisis Ketersediaan dan Standarisasi Sarana Prasarana Laboratorium IPA dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMP

Jurnal Pendidikan MIPA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi sarana dan prasarana laboratorium IPA di jenjang sekolah menengah pertama dan madrasah tsanawiyah pada Tahun Pelajaran 2023/2024.
W. Lestari, H. Surtikanti, Taufik Rahman, R. Riandi   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Upaya Menumbuhkan Keterampilan Proses Sains Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi

JKA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi strategi pembelajaran dalam menumbuhkan keterampilan proses sains pada siswa sekolah dasar.
Wati Oviana, Raudhah Hayatillah
semanticscholar   +1 more source

Model Discovery Learning Berbasis STEAM: Dampaknya Terhadap Hasil Belajar IPA dan Keterampilan Proses Sains Siswa

Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 2023
Kondisi pandemi menyebabkan proses pembelajaran menjadi terbatas dan berdampak pada kurang optimalnya penerapan model pembelajaran inovatif guna peningkatan hasil belajar IPA dan keterampilan proses sains siswa.
Putu Netha Kusumayuni, N. K. Suarni, I. G. Margunayasa   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Juai Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2016
Pembelajaran IPA di SMP Negeri 2 Juai masih berpusat pada guru dan jarang melakukan percobaan sehingga berdampak pada rendahnya keterampilan proses sains.
Hendra Setiawan, M. Arifuddin Jamal, Abdul Salam M   +2 more
doaj   +1 more source

Analisis keterampilan proses sains siswa sekolah menengah atas

Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat penguasaan keterampilan proses sains siswa SMA se-Kecamatan Bukit Kecil dan Ilir Barat I Palembang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan soal pilihan ganda beralasan.
Ade Elvanisi, Saleh Hidayat, Etty Nurmala Fadillah   +2 more
openaire   +1 more source

Pengembangan E-LKPD Berbasis Guided Discovery Learning dengan Pendekatan Keterampilan Proses Sains pada Tema Zat yang Terkandung pada Makananku

Jurnal Pendidikan MIPA
Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan bahwa Keterampilan Proses Sains siswa yang masih belum maksimal. Hal ini disebabkan karena banyaknya pembelajaran yang monoton dan hanya mengembangkan beberapa keterampilan sehingga lebih mengutamakan hasil ...
Widhi Yunisah Nurfitriani, Sjaifuddin Sjaifuddin, Mudmainah Vitasari   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 10 Banjarmasin Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2016
Siswa kelas VIII B SMP Negeri 10 Banjarmasin memiliki keterampilan proses sains yang masih rendah. Hal ini dikarenakan siswa hanya terbiasa mendapat informasi hanya dari guru sehingga jarang dilatihkan untuk mengembangkan keterampilan proses sainsnya ...
Muhammad Abdul Karim, Zainuddin Zainuddin, Mastuang Mastuang   +2 more
doaj   +1 more source

Deskripsi Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar Materi Listrik

PSEJ (Pancasakti Science Education Journal), 2020
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterampilan proses sains (KPS) mahasiswa calon guru Sekolah Dasar (SD) Materi Listrik di program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.
Sri Lestari Handayani
doaj   +1 more source

PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI IPA DI SMA ST. GABRIEL MAUMERE

Spizaetus, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan keterampilan proses terhadap keterampilan proses sains siswa. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain non equivalent pretest-posttest control group design ...
Maria Patrisia Ivonie Babang
doaj   +1 more source

Penerapan Model Guided Inquiry Learning Berbantuan Website Nearpod untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Materi Getaran

Jurnal Sosial Teknologi
Pendidikan sains yang efektif sangat penting untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah di kalangan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Guided Inquiry Learning berbantuan website ...
Dina Sephiana
semanticscholar   +1 more source