Results 51 to 60 of about 540 (118)

E-Module Gerak Lurus: Peluang Pengembangan Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Bernalar

JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah), 2023
This research aims to develop an e-module based on Predict-Observe-Explain (POE) equipped with questions that refer to the Minimum Competency Assessment (AKM) for high school students on the topic of linear motion that is valid, readable, and practical.
null Sulur, Nuril Munfaridah, Ela Agustin   +2 more
openaire   +1 more source

PENGARUH MODEL INQUIRY TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA

JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran inquiry training terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi pokok fluida statis kelas X semester genap di SMA Negeri 3 Medan T.P 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan desain penelitian two group pretest-postest.
Anggraini, Yanli, Siregar, Alkhafi Maas
openaire   +2 more sources

Analisis Keterampilan Proses Sains pada Materi Stoikiometri

Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan
This study aims to determine the science process skills in groups on stoichiometry material. This type of research uses a descriptive method. The subjects in this study were all students of SMA Pusri Palembang Class XI who studied chemistry in the odd semester of the 2024/2025 academic year.
Nadila Nur Savitri, Eka Ad’hiya
openaire   +1 more source

Pengembangan Worksheet Materi Gelombang Berbasis Keterampilan Proses Sains

Schrödinger: Journal of Physics Education, 2020
Tujuan penelitian: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan worksheet berbasis keterampilan proses sains pada materi gelombang dan mengetahui persepsi mahasiswa terhadap worksheet yang dikembangkan. Metodologi: Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4D meliputi tahap define, design, develop dan ...
openaire   +1 more source

KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA FISIKA STAIN PALANGKA RAYA PADA PRAKTIKUM FISIKA DASAR I

Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika, 2013
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) menentukan kemampuan Fisika Dasar I proses sains keterampilan pada Mahasiswa Fisika STAIN Palangka Raya melalui analisis laboratorium panduan kerja dan tes esai keterampilan proses sains.
Santiani Santiani
doaj   +1 more source

Analisis keterampilan proses sains siswa sekolah menengah atas

Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat penguasaan keterampilan proses sains siswa SMA se-Kecamatan Bukit Kecil dan Ilir Barat I Palembang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan soal pilihan ganda beralasan.
Ade Elvanisi, Saleh Hidayat, Etty Nurmala Fadillah   +2 more
openaire   +1 more source

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL MODIFIED FREE INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Inkuiri, 2015
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Modified Free Inquiry (MFI) dan Guided Inquiry (GI), kemampuan awal, keterampilan proses sains (KPS), dan interaksinya terhadap kemampuan multirepresentasi.
Dya Qurotul A’yun, Sukarmin Sukarmin, Suparmi Suparmi   +2 more
doaj   +1 more source

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING

JURNAL PhysEdu (PHYSICS EDUCATION), 2019
ABSTRACT   This study aims to know whether there is a significant improvement of using discovery learning on students’ science process skill on the topic momentum and impulse at the tenth grade students of IPA major of SMA Negeri 1 Kolang. The research was conducted by using descriptive quantitative method with 48 students as the sample and
Lia Purnama Sari, Erwin Susanto Simanungkalit   +1 more
openaire   +1 more source

Bias Item Tes Keterampilan Proses Sains Pola Divergen dan Modifikasinya sebagai Tes Kreativitas

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2013
Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui bias item tes keterampilan proses sains pola divergen dan modifikasinya sebagai tes kreativitas biologi SMA untuk assessment for learning.
Bambang Subali
doaj  

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Jepara.
Mely Cholifatul Janah, Antonius Tri Widodo, Kasmui Kasmui   +2 more
doaj   +1 more source