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2021
In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fach- hochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Ausgabe des bewährten Fachwörterbuchs definiert alle relevanten Begriffe in Anbindung an die tägliche Praxis.
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In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fach- hochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Ausgabe des bewährten Fachwörterbuchs definiert alle relevanten Begriffe in Anbindung an die tägliche Praxis.
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2021
Konzeptions- und Qualitätsentwicklung bedingen sich gegenseitig und sind gleichzeitig ein nie endender Prozess. Also machen Sie sich auf den Weg! Dieses Buch dient Ihnen dabei als Kompass und zeigt Schritt für Schritt auf, wie Sie Ihre pädagogische Haltung, Ihre Vorgehensweisen und Alltagshandlungen begründet darstellen können.
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Konzeptions- und Qualitätsentwicklung bedingen sich gegenseitig und sind gleichzeitig ein nie endender Prozess. Also machen Sie sich auf den Weg! Dieses Buch dient Ihnen dabei als Kompass und zeigt Schritt für Schritt auf, wie Sie Ihre pädagogische Haltung, Ihre Vorgehensweisen und Alltagshandlungen begründet darstellen können.
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2020
Durch die Corona-Pandemie wurden von jetzt auf gleich alle Kitas geschlossen. Kinder, die nicht von vorneherein in der Notbetreuung waren, haben eine lange kitafreie Zeit erlebt. Eine Zeit, in der das Kind mit Sicherheit wichtige Entwicklungsschritte vollzogen und viele neue Erfahrungen gemacht hat.
Kariane Höhn, Ingrid Elisabeth Schulz
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Durch die Corona-Pandemie wurden von jetzt auf gleich alle Kitas geschlossen. Kinder, die nicht von vorneherein in der Notbetreuung waren, haben eine lange kitafreie Zeit erlebt. Eine Zeit, in der das Kind mit Sicherheit wichtige Entwicklungsschritte vollzogen und viele neue Erfahrungen gemacht hat.
Kariane Höhn, Ingrid Elisabeth Schulz
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Sozial Extra
Kita-Sozialarbeit ist ein neues Handlungsfeld in der Kinder- und Jugendhilfe. Dieses Buch wurde von Praktiker*innen und Lehrenden verfasst. Es möchte neue Fachkräfte auf diese herausfordernde Tätigkeit vorbereiten und Quereinsteiger*innen Zugänge eröffnen.
Christian Brüggemann, Miriam Grüning
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Kita-Sozialarbeit ist ein neues Handlungsfeld in der Kinder- und Jugendhilfe. Dieses Buch wurde von Praktiker*innen und Lehrenden verfasst. Es möchte neue Fachkräfte auf diese herausfordernde Tätigkeit vorbereiten und Quereinsteiger*innen Zugänge eröffnen.
Christian Brüggemann, Miriam Grüning
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2020
In der überarbeiteten und erweiterten Neuausgabe nimmt die Autorin die Themen Kita leiten und beraten in den Fokus. Umfassend, kompetent und ansprechend beschreibt sie, wie Führungskräfte Kitas professionell, qualitätsbewusst und zukunftsorientiert führen und beraten.
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In der überarbeiteten und erweiterten Neuausgabe nimmt die Autorin die Themen Kita leiten und beraten in den Fokus. Umfassend, kompetent und ansprechend beschreibt sie, wie Führungskräfte Kitas professionell, qualitätsbewusst und zukunftsorientiert führen und beraten.
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2019
Der Besuch der Kindertageseinrichtung ist nicht nur eine notwenige, sondern die beste Voraussetzung fur gelingende Integration und Lernentwicklung von Kindern Gefluchteter. Aus den Blickwinkeln der ehrenamtlichen Arbeit im Unterstutzungsnetzwerk einer Gemeinschaftsunterkunft fur Gefluchtete, dem einer Kitaleitung im Umfeld der Unterkunft und der ...
Ute Günzel, Monika Rebitzki
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Der Besuch der Kindertageseinrichtung ist nicht nur eine notwenige, sondern die beste Voraussetzung fur gelingende Integration und Lernentwicklung von Kindern Gefluchteter. Aus den Blickwinkeln der ehrenamtlichen Arbeit im Unterstutzungsnetzwerk einer Gemeinschaftsunterkunft fur Gefluchtete, dem einer Kitaleitung im Umfeld der Unterkunft und der ...
Ute Günzel, Monika Rebitzki
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2014
Deutsche Kindertageseinrichtungen befinden sich seit einigen Jahren in einem tiefgreifenden Reformprozess. Trotz bisheriger Reformierungen sind sie zum jetzigen Zeitpunkt nicht fähig, die an sie gestellten komplexen Anforderungen erfolgreich zu bewältigen.
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Deutsche Kindertageseinrichtungen befinden sich seit einigen Jahren in einem tiefgreifenden Reformprozess. Trotz bisheriger Reformierungen sind sie zum jetzigen Zeitpunkt nicht fähig, die an sie gestellten komplexen Anforderungen erfolgreich zu bewältigen.
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