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Health service user participation in interprofessional collaborative learning — a systematic review on the use of digital solutions / Die Teilnahme von Gesundheitsdienst-Nutzenden an interprofessionell kollaborativem Lernen — ein systematischer Review über den Gebrauch digitaler Lösungen

open access: yesInternational Journal of Health Professions, 2023
Interprofessional collaborative learning is the interaction of health and/or social care professionals and/or students who are learning from service users’ clinical data. Digital solutions in primary care facilitate interactive communication.
Kidritsch Anita   +3 more
doaj   +1 more source

Kommunikation und Moderation. Internetgestützte Kommunikation zur Lernunterstützung

open access: yes, 2013
Ebner, Martin [Hrsg.]; Schön, Sandra [Hrsg.]: L3T. Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien. 2. Auflage. 2013, [9] S.
Ebner, Martin   +5 more
openaire   +2 more sources

Public and Private Law in the Global Adjudication System: Three Questions to the Panelists [PDF]

open access: yes, 2008
Studien syftar till att undersöka Norrköping och Finspångs kommuns kommunikationsprocesser gällande hållbar avfallshantering. Genomintervjuer med tjänstemän från Norrköping och Finspångs kommun klarläggs kommunernas uppfattning samt tillvägagångssätt ...
Broman, Christine, Lilja, Emma
core   +1 more source

Herbarium digitisation sheds light on historical distribution and drivers of population extinction of a peat bog specialist

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Biodiversity loss threatens ecosystem services and human well‐being. Understanding the extent and causes of changes in biodiversity over time can help protect species and their habitats. Herbaria house carefully documented and curated specimens collected by generations of botanists.
Gabriel F. Ulrich   +4 more
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Samhørighed, interaktion og vidensdeling blandt studerende - erfaringer fra et IKT-pædagogisk udviklingsprojekt

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2016
I artiklen beskriver vi erfaringer fra et projekt på Aalborg Universitet (AAU), hvor forfatterne designede et forløb med Google+ communities for at skabe øget samhørighed, interaktion og vidensdeling mellem studerende på 1.
Jacob Davidsen, Thomas Ryberg
doaj  

[Me]nsch – Werkzeug – [I]nteraktion. Theoretisch-konzeptionelle Analysen zur «Digitalen Bildung» und zur Bedeutung der Medienpädagogik in der nächsten Gesellschaft

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Mit Blick auf aktuelle technische und gesellschaftliche Entwicklungen sowie die historischen Wurzeln der Medienpädagogik wird in diesem Beitrag eine Metapher vorgeschlagen, die die Rolle der Disziplin in der nächsten Gesellschaft (Baecker 2007 ...
Thomas Knaus
doaj   +1 more source

Inklusiv lernen – digital kommunizieren

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Ausgehend von einem durch Ulrich Bröckling kritisierten «unternehmerischen Selbst», das sich in der gegenwärtigen Leistungsgesellschaft auch lernend wie ein Unternehmen eigeninitiativ zu führen habe, dessen so charakterisierte Subjektivierung jedoch ...
Anke Redecker
doaj   +1 more source

Selling soldiering: Marketisation, gender complementarity and the promise of military femininity in 1990s Sweden

open access: yesGender &History, EarlyView.
Abstract This article examines the first large‐scale attempts to recruit women as soldiers and officers in 1990s Sweden, focusing on the techniques and promises employed by the Swedish Armed Forces (SAF). Building on a wide range of documents and audiovisual sources, we demonstrate how the SAF utilised various marketing techniques, including ...
Sanna Strand, Fia Cottrell‐Sundevall
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Die Alma-Gemeinschaft in Corona-Zeiten

open access: yesMitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2021
Die Pandemie und die damit verbundenen Maßnahmen und Einschränkungen trafen alle Kolleg*innen der Alma-Gemeinschaft gleichermaßen und brachte Veränderungen mit sich. Manche Bereiche einer Bibliothek traf es dabei mehr als andere.
Susanne Luger
doaj   +1 more source

The canonization of German-language digital literature [PDF]

open access: yes, 2009
In his paper, "The Canonization of German-language Digital Literature," Florian Hartling discusses "Net Literature," a relatively young phenomenon, that has its roots in experimental visual and concrete poetry and hypertext.
Hartling, Florian
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