Results 91 to 100 of about 11,636 (139)
Kompetanseutvikling i barnehagen
, 2014 Problemstilling: Hvordan kan styrer i barnehagen arbeide for å fremme kompetanseutvikling i personalgruppa? Og hvorfor er dette viktig?
openaire +1 more source
Kompetanseutvikling i barnehagen
, 2018 Problemstilling: Hvordan kan styrer i barnehagen arbeide med kompetanseutvikling for å utvikle kvalitet i egen barnehage?
openaire +1 more source
PP-tjenesten og vurdering for læring [PDF]
, 2015 Akseptert fagfellevurdert versjon (postprint).Dette er manusversjonen av artikkelen Risberg, T. & Hanssen, N. B. (2014). PP-tjeneste og vurdering for læring. Psykologi i kommunen, 49(4), 63-70.
Hanssen, Natallia Bahdanovich +1 more
core +1 more source
UnipedI artikkelen rapporterer vi fra et trepartssamarbeid mellom faglærere og studenter i norsk ved lærerutdanninga og lærere ved en universitetsskole. Formålet med prosjektet var kompetanseutvikling knyttet til samiske tema gjennom å styrke partnerskapet ...
Anne Kathrine Hundal +2 more
doaj +1 more source
Medarbeidernes læring gjennom barnehagebasert kompetanseutvikling
, 2022 In this study I have focused on coworker learning tied to the project, “Den utviklingsstøttende barnehage” (USB), and how much the project contributes to the coworker’s learning. USB can be described as a kindergarten-based competence development program, which all communal and private kindergartens in the municipality that I work in participate in. It
openaire +1 more source
Tilskuddsordning for kompetanseutvikling: Sammenstilling og rapportering
, 2022 Denne rapporten er skrevet på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet og baserer seg på datamateriale levert av Utdanningsdirektoratet. I rapporten ser vi på hvordan deltakerne i de ulike tiltakene har besvart spørreskjema om Kompetansemodellen for desentralisert ordning, Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehager og Kompetanseløftet for ...
Smedsrud, Jørgen +2 more
openaire +1 more source
Uniped, 2012 Høgskole og praksisfelt utgjør ulike læringsarenaer i profesjonsutdanningene, og representerer også ulike kunnskapsformer. «Læring inne» i høgskolen og «læring ute» i yrkesfeltet skal ideelt sett utfylle hverandre og i samspill støtte studentenes ...
Hege Jordet, Liv Randi Roland
doaj
Å fylle på den yrkesdidaktiske «verktøykassa»
Scandinavian Journal of Vocations in DevelopmentHelt siden antikken har mennesker skilt mellom teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter. Dette skillet er fortsatt synlig i det yrkesdidaktiske utdanningsfeltet. Litteraturen argumenterer likevel for at målet med fag- og yrkesopplæringen er utvikling
Julie Leonardsen, Dan-Anders Normann
doaj +1 more source
Skifte av tilnærming til kompetanseutvikling
, 2022 Mitt overordnet tema er hvordan megatrender påvirker endringer i bedrifters tilnærming til kompetanseutvikling. For å belyse denne tematikken, har jeg valgt å beskrive et globalt konserns endring i dets tilnærming til kompetanseutvikling. En ny tilnærming vil vanligvis innebære bruk av ny teknologi og andre læringsmetoder for deres ansatte.
openaire +1 more source