Results 51 to 60 of about 1,431 (127)

En studie av skolebasert kompetanseutvikling i lokale kontekster

Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2018
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019.
Dag Atle Lysne, May Britt Postholm
doaj   +1 more source

Videreutdanning i praksisveiledning med arbeidsstedet som læringsarena

Nordisk Tidsskrift for Helseforskning
Sammendrag Bakgrunn: Dagens og framtidens helsetjenester er avhengig av kompetente sykepleiere. Praksisveilederes veiledningskompetanse er avgjørende for studentenes utvikling og læring i praksisstudiene.
Lene Elisabeth Blekken, Therese Antonsen, Margret Gyda Wangen, Cecilie Lund Murray, Tove Kristin Greaker   +4 more
doaj   +1 more source

Videreutdanning for SMB: Utvikling av dynamiske kapabiliteter i digital transformasjon

Magma, 2021
En digital og datadrevet økonomi fordrer norske virksomheters evne til omstilling og innovasjon. I mye større grad enn tidligere utfordres derfor behovet for kontinuerlig kompetanseutvikling.
Annita Fjuk, Siw M. Fosstenløkken
doaj   +1 more source

Optimalisering av kompetanseutvikling gjennom spillifisert opplæring i norsk offentlig sektor [PDF]

, 2023
Denne studien undersøker bruken av spillifisering som et verktøy for kompetanseutvikling i offentlig sektor med fokus på effektivitet, engasjement og læringsprosesser.
Bakir, Hala Gholam Akram
core  

Ledelse i ulike kontekster

Magma, 2015
I denne artikkelen går vi inn på to aspekter ved kontekster for ledelse; enhetlig ledelse vs. matriseorganisering, og om leder og medarbeider er samlokalisert eller ikke.
Madeleine Elise Mjelde, Torstein Nesheim
doaj   +1 more source

Fremad i alle retninger!

Tidsskrift for Kjønnsforskning, 2017
I denne artikkelen undersøker jeg meningsskaping blant mellomledere i en norsk høgskole i forbindelse med implementeringen av et kjønnsbalanseprosjekt. Med utgangspunkt i samtaler i fokusgrupper og Karl E.
Jorun Ulvestad
doaj   +1 more source

Utforskende arbeidsmåter i lærerutdanningen

Acta Didactica Norden
Lærerutdanninger spiller en viktig rolle i å forberede lærerstudenter på å undervise utforskende. Det er riktignok få studier fra nordiske land som fokuserer på dette. Denne artikkelen presenterer funn fra en studie i en grunnskolelærerutdanning i faget
Camilla Haslekås, Mari Sjøberg, Anja Gabrielsen   +2 more
doaj   +1 more source

Pedagogisk ledelse i en ny tid? - Pedagogiske lederes erfaringer med å lede barnehagebasert kompetanseutvikling

Nordisk Barnehageforskning
Gjennom pedagogisk ledelse av barnehagebasert kompetanseutvikling skal pedagogiske ledere utvikle barnehagens kultur og kvalitet i en tid med nye forventninger og krav. Samtidig bidrar de til kollektiv læring og utvikling på avdelingsnivå.
Ingvild Moen
doaj   +1 more source

“The Sustainable Backpack”: Exploring possibilities in education for sustainable development through a nationwide professional development program

Acta Didactica Norge, 2019
Education for sustainable development (ESD) provides crucial opportunities for young people to be involved authentically in addressing socio-ecological challenges in their local and global communities.
Eldri Scheie, Shelley Stromholt
doaj   +1 more source

Lokal forankring i storskala skoleutviklingsprosjekter – en evaluering av en modell for skolebasert kompetanseutvikling der mange skoler deltar

Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
I 2018 ble det lansert en ny strategi for kompetanseutvikling i skolen (Dekom). En viktig intensjon ved denne strategien var at lærere og ledere sammen med UH-sektoren skal utvikle kunnskap om undervisning og læring i de lokale skolekontekstene.
Trygve Kvithyld, Elin Bø Morud, Anne Holten Kvistad   +2 more
doaj   +1 more source